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[期刊论文] 作者：朱孝平,张攀树,,
来源：临床泌尿外科杂志 年份：1988
患者,男,38岁.1976年因膀胱肿瘤行膀胱部分切除术.1981年7月11日膀胱肿瘤复发再次入院.检查:膀胱内壁有5个直径为0.5～1.0cm 的瘤体,散在分布。7月24日在骶麻下经尿道作膀胱肿...
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：中国人才 年份：1995
宋徽宗是个不善朝政却性嗜书画的帝王,其书法以“瘦金体”称著于世,花鸟人物,皆入妙品。因此,宋代徽宗崇宁三年(1104)科举中建有画学,大观四年(1110)设有翰林图画院,以...
[期刊论文] 作者：张孝平,,
来源：中国人才 年份：1995
察举制是中国汉代选士制度的主体与精髓,其关键环节在于推荐人的举荐,而举荐的标准如德行如何,则没有可以直接检验、明确把握的衡量标准。若举主有伯乐之慧眼,方能知人善任,...
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：安徽师大学报(自然科学版) 年份：1989
本文分析结果表明:任意球进攻战术方法应简练实用;若情况允许尽可能直接射门;“一次配合”是射门的主要战术方法。...
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：中国人才 年份：1994
清朝道光年间,著名文学家、思想家龚自珍在科举的殿试、朝考两次答卷中都压倒群芳,独占鳌头,但均未获状元,这憾事里面的奥秘何在呢? 原来清代殿试名次的排定,有一条不成文的...
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：中国临床研究 年份：1993
患者男,27岁,电工,于1991年9月16日入院。入院3小时前在工作中不慎被万伏高压电击伤,从10米高电线杆上摔入稻田内。头部着地,当即意识丧失,心跳呼吸停止。在场人员立即给予胸...
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：体育科学 年份：1989
本文从世界杯等重大国际国内比赛的录相和足球刊物中收集了72个任意球进球战例进行分析,以探讨任意球进攻战术的规律。分析结果表明:任意球进攻战术成功是可能的。①平均每场比赛前场任意球达15～20次,增多了破门机会。②罚球时攻方掌握主动权,守方的技战术受到限......
[会议论文] 作者：张孝平;,
来源：中国铁道学会全国铁路第三届神经外科学术会议 年份：1998
该文报道作者于９６年９月－１２月收集因颅脑损伤而住院治疗６４个病例。其中因交通事故占５４．７℅、青壮年占７５℅（１４岁－４５岁）、男性病人占８１．２℅、死亡占１２．５℅。临床上诊断颅脑损伤中用格拉斯哥昏迷记分仍普遍应用......
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：安徽体育科技 年份：1987
安徽省第六届运动会少年足球比赛于八六年九月在蚌埠市举行。为了了解我省青少年足球运动员的射门现状及其特点,笔者对参赛的八个队:蚌埠市队、淮南市队、芜湖市队、淮北市...
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：安徽体育科技 年份：1986
为了了解我省儿童足球运动现状及其技术特点,并为今后科学地进行儿童足球训练提供客观依据,本文试图对今年8月在舒城举行的“安徽省首届小学生“春苗杯”足球赛的临场统计数...
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：西南民兵 年份：1994
神奇的“天锣”位于一处数十米高的丹韦绝壁,壁体呈圆弧型,置身其间你一开口说话,回声便如“天锣”响起,萦绕于茫茫竹海上。“地鼓”在Amazing “Heaven gong” is locate...
[期刊论文] 作者：张孝平,
来源：广州体育学院学报 年份：2002
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[期刊论文] 作者：朱孝平,
来源：职教论坛 年份：2001
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[期刊论文] 作者：朱孝平,,
来源：职业技术教育 年份：2002
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[期刊论文] 作者：朱孝平,
来源：南京医学院学报 年份：1984
1977—1978年间,我院先后遇到2例儿童巨大肾积水切除术后,并发对侧肾梗阻性无(少)尿。经过积极处理,最后用回肠段代替全长输尿管术使患者得以治愈,现报告如下。例1:徐向...
[期刊论文] 作者：朱孝平,,
来源：职业技术教育 年份：1997
[案例]螺纹及其画法是职高《机械制图》教学中的一个重点。在这个课的教学中,我充分运用各种教学辅助手段,配合讲解,突出重点,突破难点,取得了较好的教学效果,整个教学过程分...
[期刊论文] 作者：朱孝平,
来源：职教论坛 年份：1997
从问路说开去朱孝平邮局的位置是人人都知道的，天晓得你连东南西北都还没分清。其四，语言表述错误，这种情况最为多见。“前面第三条路口”实际上是第四条，“向左拐”根本就是该是......
[期刊论文] 作者：朱孝平,
来源：职教论坛 年份：1999
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[期刊论文] 作者：朱孝平,
来源：职教论坛 年份：1997
职业技术教育也要打假■朱孝平职业技术教育最近十多年得到了迅速的发展。在这数量迅猛增长的过程中，也出现了乱办学、乱招生、乱收费以及管理混乱、质量低劣等诸多不良现象，严......
[期刊论文] 作者：朱孝平,
来源：中国职业技术教育 年份：2002
根据中等职业学校理工类专业课程的特点,本文提出了一种体现产品设计思想的专业课教学组织形式,实践结果表明,这种教学组织形式能充分调动学生的学习积极性,培养学生的创新精...
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