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[期刊论文] 作者：杜争光,,
来源：大学数学 年份：2018
对一类积分型中值定理做了进一步的研究,减弱了定理的条件并加强了定理的结论,得到了一个更加一般的结果,并对该定理＂中间点＂的渐进性做了讨论,推广了已有的成果....
[期刊论文] 作者：杜争光,,
来源：井冈山大学学报(自然科学版) 年份：2018
基于构建的辅助函数,得到了Taylor中值定理的一个更具一般性的余项形式,推广了已有的结果。...
[期刊论文] 作者：杜争光,,
来源：南阳师范学院学报 年份：2018
利用辅助函数,得到了Taylor公式的一个更具一般性的余项形式,讨论了该余项＂中间点＂ξ的渐近性,推广了渐近性的已有结果....
[期刊论文] 作者：杜争光,
来源：五邑大学学报：自然科学版 年份：2018
对一类积分型Cauchy中值定理做了进一步的研究,得到了一个更加一般的结果,并对该定理＂中间点＂的渐进性做了讨论,推广了已有的成果....
[期刊论文] 作者：杜争光,
来源：高师理科学刊 年份：2018
通过构建中值点的集合,利用上确界原理,证明了微积分中值定理中点函数存在性,并讨论该函数的性质,推广了已有文献的结论....
[期刊论文] 作者：杜争光,
来源：宁夏师范学院学报 年份：2018
利用辅助函数,推广了Cauchy中值定理,得到了定理的一个广义积分形式,对该定理中中间点ξ的渐近性进行了讨论,得到了一个具有一般性的结果....
[期刊论文] 作者：李娟, 杜争光,,
来源：兰州文理学院学报(自然科学版) 年份：2018
通过考察陇南市人口的环比增长率，建立了人口增长的二阶差分方程模型，以陇南市1970-2015年的人口统计数据为基础，借助最小二乘法，估计出了模型中的参数，并利用该模型对陇南市“十......
[期刊论文] 作者：争光,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
小学汉语文阅读教学中，首先，必须十分重视思想教育。在进行语言文字教学的过程中，必须引导学生体会、理解课文中所蕴含的丰富的思想感情，使学生在学习祖国优美的语言文字的同时，受......
[期刊论文] 作者：杜争光, 蒲武军,,
来源：齐齐哈尔大学学报(自然科学版) 年份：2018
通过构造辅助函数,得到了Taylor公式的一个更具一般性的余项形式,并讨论..该余项“中间点”ξ的渐进性,推广了渐进性的已有结果。...
[期刊论文] 作者：蒲武军,杜争光,
来源：西北师范大学学报：自然科学版 年份：2018
讨论一类分数阶广义捕食者-食饵模型.通过定性分析方法研究了该模型解的存在唯一性、非负性和有界性,并利用分数阶系统的稳定性理论给出了该系统正平衡点的局部渐近稳定和全...
[期刊论文] 作者：丁争光,杜丽丽,,
来源：铁路采购与物流 年份：2018
铁路建设物资招标的异议多数是对中标候选人是否满足招标资格条件和技术标准而提出的,招标人应遵循公开、 公平、 公正和诚实信用的原则开展招标工作,充分做好招标前期准备工...
[期刊论文] 作者：顾争光,,
来源：数学教学通讯 年份：2018
将STEAM教育理念引进课堂,开展数学综合实践活动,练习用不同的观点切入思考,在多元发展下培养出跨界沟通的能力,最大化促进学生综合素质的提升。...
[期刊论文] 作者：李争光,,
来源：首都食品与医药 年份：2018
目的探究药师药学干预临床不合理用药的临床效果。方法选择药师药学不干预各科室临床用药情况下的56例患者作为对照组,选取药师药学干预各科室临床用药情况下的56例患者作为...
[学位论文] 作者：申争光,,
来源：山东大学 年份：2018
针对经济下行压力下,我国商业银行整体资产质量下行、贷款分布日趋集中的现实背景,本文梳理了国内外学者关于贷款集中度对商业银行风险影响的现有研究成果,并从理论上分析了...
[期刊论文] 作者：沈争光,,
来源：中学数学 年份：2018
一、写在前面最近一次九年级的阶段调研测试中，有一道“较难考题”难住了绝大多数学生，题目如下：较难考题：在平面直角坐标系xOy中，已知点M（-1，2）、N（2，1），若抛物线y=ax^2-x＋2（a≠0）与线段MN......
[期刊论文] 作者：徐争光,,
来源：华南理工大学学报(自然科学版) 年份：2018
物理层认证技术是近年来兴起的新型身份认证方式,它将身份认证信息包含在物理层的无线通信信号中,从而在物理层实现身份认证.该技术一方面能够实现身份认证对上层协议的透明...
[期刊论文] 作者：朱争光,,
来源：建材与装饰 年份：2018
当前社会随着人民生活水平的提高和建筑业企业的发展,人民对建筑的要求也在不断提高,从有地方住到住的好,催生建筑产品的升级改造,施工技术的提高也被提上议程。BIM技术的产...
[期刊论文] 作者：沈争光,
来源：数学教学通讯 年份：2018
课堂小结是课堂教学的最后环节,也是极为重要的一个环节.课堂小结对于学生的学习具有重要的意义和作用.基于此,本文对初中数学整合式小结、互动式小结、悬念式小结的设计策略...
[期刊论文] 作者：吕争光,,
来源：物理通报 年份：2018
教师在新时代核心素养视域教学环境下要运用教学策略,大胆尝试未知结论式探究课堂,以期促进新世纪学生的成长和探究能力的真正发展,切实提高学生的物理学科核心素养....
[期刊论文] 作者：邬争光,,
来源：理论学习与探索 年份：2018
习近平总书记在主持十九届中共中央政治局第一次集体学习时指出,学习宣传贯彻党的十九大精神是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。并且强调,学习贯彻党的十九大...
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