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[期刊论文] 作者：段祥贵,,
来源：长城 年份：2010
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[期刊论文] 作者：段祥贵,,
来源：长春理工大学学报 年份：2010
本科阶段的"比较文学"教学内容的设置时应加重"中西文学跨文化比较"的教学内容的比例,尽量遵循适度原则,典型性原则以及可操作性原则。在课堂教学中,应加大师生共同关注的中...
[期刊论文] 作者：段祥贵,,
来源：东方丛刊 年份：2010
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[期刊论文] 作者：段贵祥,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
在多年的初中数学教学过程中,我发现初中生的年龄和心理特点对数学学习具有极大的影响,这就要求教师既要和他们做朋友,正确了解他们的心理特点,又要在教学中教会他们学习...
[期刊论文] 作者：段贵祥,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
要让学生喜欢上数学课,关键是要在课堂上为学生营造一个良好的学习氛围,让学生真正成为教学活动的主人,以饱满的精神、积极主动地进行学习.rn一、数学课要让学生有成功的体验...
[期刊论文] 作者：段祥贵,,
来源：语文学刊 年份：2010
“比较视域”是本科阶段比较文学教学目标与价值追求。目前比较文学课程教学出现了理论化与空洞化的倾向,这成为本科阶段比较文学教学的症结。以个案阐释为核心的淡化理论性...
[期刊论文] 作者：段智钧,王贵祥,,
来源：中国建筑史论汇刊 年份：2010
本文首先从对样式雷作《江宁行宫图》成图年代的考证切入,建立康熙或乾隆南巡江宁行宫与相关图纸所绘内容的关联。在此基础上,探讨了图绘中江宁行宫主要建筑的形制和布局,进...
[会议论文] 作者：孔祥贵,卫敏,段雪,
来源：中国化学会第二十七届学术年会 年份：2010
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[期刊论文] 作者：段志贵,,
来源：数学学习与研究 年份：2010
毕达哥拉斯凭直观经验,武断地认为一切线段的长都是有理数,从而引起了数学史上第一次危机.为解决这一危机,两千多年前的先知们找到了一个极为平凡的办法,这就是公理化的方法....
[期刊论文] 作者：段国贵,
来源：老年健康 年份：2010
目前我国已进入老龄社会，60岁以上的老年人已达1．3亿，约占全国人口的1/10。随着时间的推移，这个比例还将不断增大。重视、关心老年人的精神文化生活，帮助他们解决进入老龄期后遇到......
[期刊论文] 作者：段贵才,,
来源：云南农业科技 年份：2010
禄丰县海拔1309-2754m，年均温13．1-17．6℃，年降雨量655．9～1235mm，冬春干旱，适宜梨果栽植。在发展优质梨中，培育棠梨往往需要2年时间，造成棠梨砧木供不应求，而从外地调运一些非棠梨砧木，出......
[期刊论文] 作者：段甲贵,
来源：魅力中国 年份：2010
本文从创意传播管理基本概念出发，在此基础上分析桂林城市旅游品牌发展现状，进而提出桂林城市旅游品牌的创意传播管理对策。...
[期刊论文] 作者：段贵仁,,
来源：视听 年份：2010
【正】光时域反射仪(简称:OTDR)是光缆线路工程施工与维护中常用的光纤测试仪表,它是通过光在光纤中的反射来检测、定位与测量光纤链路上任何位置上的事件(如光纤传输距离、...
[期刊论文] 作者：段文贵,
来源：商情 年份：2010
如何让交流共享为小学数学课堂生辉呢？一、利用交流共享这个有利平台，促进学生人格的全面健康发展交流共享给学生提供了人人参与合作交流的机会，教师只有提出有探讨价值的问题，引......
[期刊论文] 作者：段贵明,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2010
文章阐述了我国当前高职土建施工类专业毕业顶岗实习的特点,提出针对毕业顶岗实习所依托的校外实训基地建设的建设性建议,特别是"双赢"的措施(包括产学研相结合)和用保险来解...
[期刊论文] 作者：段宗贵,
来源：中国临床实用医学 年份：2010
【摘要】 目的 回顾性分析我院老年急性阑尾炎临床诊治资料,为下一步的老年急性阑尾炎诊治提供依据。方法 选2007年1月1日至2009年12月31日期间住院的老年急性阑尾炎患者100例,按事先制定表格,分类统计患者基本信息、症状、治疗方式,并发症的发生情况与治疗结局......
[期刊论文] 作者：段三贵,,
来源：新课程(小学) 年份：2010
小学教育既是各类人才成长的根基,又是提高全民素质的大型工程。当前,关系到学校办学水平的其中一环是学校所有班级管理的好坏。因此,学校选用班主任大为重要。一般选用有班...
[期刊论文] 作者：段贵铸,
来源：新科教 年份：2010
传统的课外作业让学生机械地抄写,简单地背诵,不仅耗时费力而且妨碍了学生创新思维和实践能力的培养。要让课外作业成为学生创新的园地,必须首先解决现今小学语文课外作业中存在的几种问题。 (一)、“一刀切”的问题。教师常常不顾学生具体差异,不管有些学生......
[期刊论文] 作者：段贵铸,
来源：新科教 年份：2010
一、讲课要不拘一格,一切从实际出发,灵活运用 语文教学不可能限于一种模式,一种方法。应根据语文的不同类型,不同内容、不同文体,采用不同的教学方法。当代语文教学法正处在变革发展中,各类教学方法形式繁多。诸如讲读法、分析法、串讲法、比较法、直观法、......
[期刊论文] 作者：段祥军,,
来源：国防 年份：2010
安全管理工作是一项系统工程,涉及方方面面,需要各级各部门的共同努力。尤其是信息化条件下的安全管理工作,迫切要求我们适应其特点规律,寻求积极有效的对策措施。...
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