搜索筛选:
搜索耗时0.8339秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:,, 来源:四川外国语大学 年份:2016
同声传译一直以来都是口译研究的热点问题,角度各不相同。本文主要从关联理论的角度来探索同声传译实现最佳关联的策略。关联理论无论对笔译或是口译都具有十分强大的解释力,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:文艺研究 年份:2016
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学数学杂志 年份:2016
利用图形计算器的动态几何App,学生可以通过对平面几何图形的各种变换,进行多种尝试,通过学生自己动手操作,发现图形中的“规律”.本文以《中点四边形》这节课为例,通过对课...
[期刊论文] 作者:, 来源:城市建筑 年份:2016
针对我国的地形地貌来说,中南部地区很多城市的郊区都是山地地形.伴随社会不断发展以及城市化建设的进程逐渐加快,城市住宅建筑正在逐渐向山地进展,这对城市住宅建筑的规划设...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国教育技术装备 年份:2016
摘 要 分析中职英语课堂教学的现状与教学过程中应用这种教学模式的必要性,并且提出具体的应用措施,以期全面提升中职英语课堂教学效率,实现我国新课标教育改革目标。  关键词 中职英语;合作学习;多媒体  中图分类号:G712 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2016)05......
[期刊论文] 作者:,, 来源:时代教育 年份:2016
随着社会的快速发展,英语在各个领域得到普及运用,对中职学生走向社会更是具有深远影响。中职英语老师在开展英语教学时,需结合当代学生的特点及学习需要,选择行之有效的教学...
[期刊论文] 作者:,, 来源:文艺研究 年份:2016
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2016
[期刊论文] 作者:, 来源:中学数学杂志(初中版) 年份:2016
摘要利用图形计算器的动态几何App,学生可以通过对平面几何图形的各种变换,进行多种尝试,通过学生自己动手操作,发现图形中的“规律”.本文以《中点四边形》这节课为例,通过对课堂教学环节如何依次展开,问题如何提出,学生如何进行实验演示,特别是如何提升到与推理论证水......
[期刊论文] 作者:, 来源:文艺研究 年份:2016
[期刊论文] 作者:, 来源:科学与财富 年份:2016
摘要:经济发展,城市化加速等都是现代社会面临的契机,高楼林立也成为城市迅速发展的标志。高楼大厦的出现必然伴随电梯制造业的加速,电梯的形式也不再局限。随着电梯成为高层建筑中的一部分,电梯在人们的日常生活中起到了重要的作用。但是电梯的安全性和可靠性成为人......
[期刊论文] 作者:, 来源:科学与财富 年份:2016
摘要:电梯作为一种运输设备,是建筑物的辅助,也是为生活提供便利的设备。随着电梯事故时有发生,对电梯的研究也被日渐重视,其中对电梯机械系统的动态特征分析,多数是对电梯进性建模,用数据来说话,使得分析和研究更具说服力。本文则主要整体分析电梯机械系统、安全性能,同......
[学位论文] 作者:, 来源:天津理工大学 年份:2016
[学位论文] 作者:, 来源:南京大学 年份:2016
[期刊论文] 作者:, 来源:中西医结合心血管病杂志(电子版) 年份:2016
目的本次研究就腹腔镜阑尾切除术与传统开腹手术对急性阑尾炎的治疗效果进行了对比分析。方法选取2015年2月~2016年2月本院收治的急性阑尾炎患者120例作为研究对象,将其随机...
[期刊论文] 作者:, 来源:医疗装备 年份:2016
目的探讨腹腔镜和小切口胆囊切除术治疗结石性胆囊炎的临床效果。方法选择2014年1月至2016年1月结石性胆囊炎患者80例,按照住院号尾数奇偶随机分分为腹腔镜组和小切口组,每组40...
[期刊论文] 作者:, 来源:装饰装修天地 年份:2016
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国海事 年份:2016
船舶配员不足一直是困扰内河船舶和海事执法人员的难题。以华东某海事局辖区为例,2011年1月至2015年1月,共发生600多起海船配员不足案件;同期内河船舶配员不足高达5751起。内...
[期刊论文] 作者:, 来源:语文周报·教研版 年份:2016
在新课程的实施中,教师是学生学习的引导者、合作者和参与者,教学过程是师生交往共同发展的互动过程。然而,在实际的语文教学中,师生都未能把话说到对方的心里去,还处在隔靴搔痒的尴尬状态,学生学习的内驱力大部分尚未真正启动。怎样才能作到“直指人心,见性成佛”呢? ......
[期刊论文] 作者:,, 来源:公路工程 年份:2016
针对分别采用《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG D62-2004)和《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTJ 023-85)设计的满堂支架现浇施工连续梁桥进行确......
相关搜索: