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[期刊论文] 作者：王洪俭,,
来源：科技创新导报 年份：2012
根据国网公司关于采集系统系列标准、规范,结合我公司采集系统负控管理部分的工作情况及业务要求,制定新旧负控用电采集系统切割具体操作步骤,并且根据实际情况共同商讨进行...
[期刊论文] 作者：王洪俭,
来源：科技创新导报 年份：2012
摘 要：“十二五”期间，国家电网公司提出建成“大营销”体系，实现“组织构架偏平化、管理方式专业化、技术手段智能化、客户服务互动化、员工队伍职业化”，达到电量自动采集、电费预付结算、业务在线监控、服务实时响应。全面建设用电信息采集系统，建成智能充换电服......
[期刊论文] 作者：刘洪俭,,
来源：世纪桥 年份：2012
“超越自我、敢于担当”是哈尔滨时代精神的核心。它形成于新战略实施过程中，随着新战略的持续推进，其内涵将不断地丰富和完善。当下，新战略之所以能够顺利推进，除了政治、经济等......
[期刊论文] 作者：李洪俭,,
来源：教育教学论坛 年份：2012
聋生获取知识的主要途径为视觉，所以他们比较喜欢学习相对来说直观形象的科目，而历史知识对他们而言就枯燥乏味。如果在聋校的历史课教学中有选择地结合地理知识来讲解，往往会取......
[期刊论文] 作者：马洪俭,,
来源：科技信息 年份：2012
在切眼巷道未刷大之前，先安装采煤工作面正常生产时所使用的刮板运输机和采煤机，然后利用采煤机对切眼巷道进行扩帮。形成具备综采液压支架安装条件的正规切眼，使采掘活动更加有......
[期刊论文] 作者：牟洪俭,,
来源：科技风 年份：2012
简述双线式干油润滑系统,电动终端式双线干油润滑系统的工作原理以及常见故障。...
[期刊论文] 作者：朱俭洪,,
来源：学问·现代教学研究 年份：2012
班主任是班集体的引导者、管理者、协调者、帮助者,在班集体中具有多重角色.要做好班级管理工作,班主任对自己在班集体中的角色要有清晰而准确的定位....
[期刊论文] 作者：朱俭洪,,
来源：学问·现代教学研究 年份：2012
本文从三个方面分析了科学教学中“玩”的理由.阐述了教师要有胆识、要有“玩”的技巧、要扮好“玩”的角色三个“玩”的必要前提和基础,提出了在初中科学教学中可以运用“玩...
[期刊论文] 作者：刘洪俭,
来源：哈尔滨市委党校学报 年份：2012
在社会主义文化发展过程中,多元文化长期并存,文化冲突在所难免。文化冲突本质上是不同价值观之间的冲突。当前条件下,文化冲突对社会主义核心价值体系建设产生了多方面的影...
[期刊论文] 作者：王俭,,
来源：中国环境管理干部学院学报 年份：2012
农业生态环境污染监测是以农产品污染监测为中心的各环境要素的污染监测。依据农业区域中污染源排放危害农产品的特征污染物选择大气环境污染物、水环境污染物、土壤环境污染...
[学位论文] 作者：王俭,,
来源：上海外国语大学 年份：2012
本论文旨在突破语料库语言学在语言习得和翻译等领域研究的使用范围，将之运用到文学评论的领域。本研究选用较大的样本，借用现代语料库技术分析文学作品的语言使用特征，从而弥补......
[期刊论文] 作者：王俭,,
来源：教师教育研究 年份：2012
校本机制是促进在职教师专业发展的重要机制。就学校内部而言,"推的机制、引的机制与悟的机制"构成了促进教师专业发展的三大机制,如何推?如何引?如何悟?是构建以及运行三大...
[期刊论文] 作者：王俭,,
来源：才智 年份：2012
会计文化是社会文化的子文化,它是政治、社会对会计的影响、渗透的结果。会计文化是在一定的社会经济条件下所建构的会计制度、会计思想、会计管理和会计文化观念的总和。在...
[期刊论文] 作者：王俭,,
来源：艺术教育 年份：2012
在成人声乐教学中运用生动、有趣、实用的游戏式发声训练法,培养学员浓厚的学习兴趣,帮助学员克服畏难情绪,开发成年人嗓音的潜力,提高喉肌发声机能,以达到掌握科学发声技巧...
[期刊论文] 作者：王俭,
来源：重庆图情研究 年份：2012
通过对重庆市云阳县留守儿童的现状调查，分析了留守儿童在学习、心理、行为、安全等各方面存在的问题。笔者认为办好乡、镇（街道办事处）和村级农家书屋，可以使农家书屋真正成为留......
[期刊论文] 作者：王俭,,
来源：娘子关 年份：2012
康熙四十三年(1704),平定州开始向朝廷进贡黄瓜干、连翘茶、砂茶壶。之后,所进贡三物驰名四海。三物成为三宝,与康熙皇帝曾驻跸平定州有关。康熙西巡据《清圣祖实录》卷二一...
[期刊论文] 作者：王俭,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2012
随着知识经济的到来和现代信息技术的迅速发展,对当代图书馆工作人员的职业素质提出了新的要求。本文从图书馆员应具备适应时代要求的文化底蕴、知识结构、实践能力和职业道...
[期刊论文] 作者：王俭,
来源：小学科学·教师版 年份：2012
教育的本质是育人，育人当以立德为上。学校作为育人的重要阵地，首当其冲应树立人人德育，处处德育，时时德育的大德育观。德育工作作为整个学校工作的重要组成部分，直接影响到学校的校风、学风乃至教学质量等方面。而在众多的德育要素中，人的因素无疑是最重要的。每一位......
[期刊论文] 作者：王俭,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
新课程提出：“基础教育要面向全体学生。”也就是说我们的教育教学要为了每一位学生的全面发展，一个也不能掉队。然而，在我们的实际教育教学工作中，有一种现象不容乐观，那就是生活......
[期刊论文] 作者：王俭,
来源：小学科学·教师版 年份：2012
教育的本质是育人，育人当以立德为上。学校作为育人的重要阵地，首当其冲应树立人人德育，处处德育，时时德育的大德育观。作为一名班主任或普通教师，怎样才能有效地渗透并做好德育工作呢？ 一、爱满心田，情动学生。 教育家马卡连柯说：“没有爱，就没有教育。”爱是教师......
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