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[期刊论文] 作者:潘, 来源:山东审计 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:集邮博览 年份:2003
一、新普票面目一新: 众所周知,普通邮票是邮票家族中的老大哥,世界上第一枚邮票——1840年英国的黑便士,我国的第一枚邮票-1878年的大龙邮票,以及世界各国的早期邮票,...
[期刊论文] 作者:, 来源:集邮博览 年份:2003
序号’发行国家发行时间套名票名枚数面值l以色列1956.1.3阿尔伯特·爱因斯坦爱因斯坦像及质能公式,1350P2波兰1959.12.1著名科学家(达尔文、门捷列夫、爱因斯坦、巴斯德、牛...
[期刊论文] 作者:, 来源:集邮博览 年份:2003
1983年3月14日,是伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦诞辰104周年,科学院高能所集邮会在这一天成立。当时集邮会精心设计制作的首日纪念封上,贴有我国1979年发行的爱因斯坦纪念...
[期刊论文] 作者:,常聪敏, 来源:治黄科技信息 年份:2003
[期刊论文] 作者:玲,, 来源:中国学校卫生 年份:2003
研究大学生心理素质的意义在于,心理素质能影响大学生的心理活动和行为。对心理素质的研究,有助于全面认识大学生的心理特征,从而在教育中做到因材施教,预防大学生不良...
[期刊论文] 作者:清, 来源:河南科技大学学报(社会科学版) 年份:2003
楚文化的影响、时代精神的熏陶和特殊人生遭际共同促成了司马迁'好奇'的审美倾向,从而使在叙事风格上充满奇异之美,具体表现在:为'倜傥非常之人'立传;...
[期刊论文] 作者:营, 来源:临床荟萃 年份:2003
1998年6月至2002年10月,我们用3种不同方法治疗慢性乙型肝炎(慢性乙肝)186例,其中干扰素α-2b(IFNα-2b)治疗65例,单磷酸阿糖腺苷(Ara-AMP)治疗80例,干扰素α-2b与单磷酸阿糖...
[期刊论文] 作者:清, 来源:渭南师范学院学报 年份:2003
风格上的奇美主要表现在思想倾向、叙事和语言三方面;其形成既与楚文化对司马迁的影响有关,又是时代和司马迁个性气质、人生遭遇共同促成的结果....
[期刊论文] 作者:清, 来源:咸阳师范学院学报 年份:2003
初唐作为整个唐代文学发展的第一阶段,体现出特色鲜明、极具时代感的文化精神。《春江花月夜》充分体现了初唐文化精神的三个层面,即昂扬的生命意识;复杂的文人心态;博大壮阔...
[期刊论文] 作者:胡志强,, 来源:通用机械 年份:2003
介绍了流体工程中阀门失效的原因,阀门的类型和供求双方在选择各类型阀门的过程中要考虑和注意的问题....
[期刊论文] 作者:清, 来源:宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份:2003
阮籍人格由三重构成,即作为传统儒士的真实自我、作为魏晋名士的现实自我,以及作为文学家的理想自我--'大人先生'.这三重自我之间张力的失衡,导致了阮籍人格的焦虑与...
[期刊论文] 作者:, 来源:中医药学刊 年份:2003
高辉远教授从医60余年,精通医理,勤于实践,学验俱丰,变通古方,创拟新方.介绍高辉远新方四则:新定火郁汤治发热、高氏751糖浆止咳嗽、双紫补肺定虚喘及新加三才封髓汤疗孤惑....
[学位论文] 作者:娜, 来源: 年份:2003
将具有特定性能的小分子组装于基片表面形成高度有序的结构,是制备功能薄膜材料的一种重要方法。这类薄膜材料的性质主要取决于三个因素:定向组装功能分子的特性,基质的特性以及连接功能分子与基质的分子链的特性。因此,通过改变基质的类型,优选功能分子的结构,调节连......
[期刊论文] 作者:, 来源:中学生数学 年份:2003
我们经常碰到这样一些问题:理论上完全能够解决,而实际上运算浩繁,人力不可为.特别是一些解析几何的计算题,常规的方法有时很难奏效.因此数学解题是非常讲究特殊的思想方法...
[期刊论文] 作者:玲, 来源:中国心理卫生杂志 年份:2003
[会议论文] 作者:泾, 来源:中国水利学会2003年黄河河口问题及治理对策研讨会 年份:2003
经过多年的观测研究和治理实践,我们对黄河河口的基本情况和基本规律有了一定的了解.但是河口观测开展的时间还不太长,观测范围也较小,不少项目时断时续,有些规律还不能确切掌握.......
[期刊论文] 作者:周, 海,, 来源:时间频率学报 年份:2003
目前 ,在所有的物理量中时间与频率标准的物理实现具有最高的准确度和稳定度 ,它们的发展不但在计量技术中 ,而且在几乎整个高科技领域中起着十分重要的作用。这方面的发展一...
[学位论文] 作者:吴,, 来源: 年份:2003
随着用电设备对供电质量的要求越来越高,不间断电源获得了广泛的应用,与此同时UPS的数字化控制成为其发展趋势之一。 文中对UPS逆变器数字化PID控制进行了理论分析和仿真,在......
[期刊论文] 作者:杨志,, 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2003
一、默读与朗读的比较分析(《语文课程标准》明确指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"这说明,朗读和默读都是阅读教学中最经常最重要的手段,彼此没有主次之...
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