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[期刊论文] 作者：刘儒德,,
来源：人民教育 年份：2005
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[期刊论文] 作者：刘儒德,,
来源：教育理论与实践 年份：2005
学生的学习观是学生个体对知识、学习经验的直观认识,经历由客观主义倾向到建构主义倾向的发展,其形成和发展受学生自身的学习经验、所学专业、课堂教学以及学校和社会文化等...
[期刊论文] 作者：陆儒德,
来源：神州 年份：2005
翻开波澜壮阔的二战战史,著名的大西洋海战、诺曼底登陆战等,似乎都与中国军人无缘。但事实上,曾有一批年轻的中国海军军官参加过这些军事行动。他们的名字在各国史书上并无...
[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：数学通报 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
2.2 竞赛数学的特征总结竞赛数学的内容与方法,可以看到它的四个基本特征:位于中间数学,邻接研究数学,展示艺术数学,构成教育数学2.2.1 位于中间数学这种中间性也是综合...
[期刊论文] 作者：罗增儒,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
1 数学问题是有结构的1.1 舍费尔德的“实验”美国加州大学的舍费尔德做过这样的“实验”,他列举了32个数学问题要求一些专业数学工作者对它们进行分类,结果发现:(1)各...
[期刊论文] 作者：罗增儒,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
四边形余弦定理是关于四边形边角关系的一个恒等式,其证明本身和相关联系在数学竞赛中都有很高的训练价值.命题连结四边形ABCD 的对角线 AC、BD,有...
[期刊论文] 作者：罗增儒,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
3 数学竞赛的命题与解题3.1 数学竞赛的命题数学竞赛的命题是数学竞赛科研的重要方面,它是数学竞赛众多工作中一项最本质的学术工作,一般说来,一个国家数学竞赛的命题水...
[期刊论文] 作者：罗增儒,,
来源：中学数学教学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：中等数学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：中等数学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：中等数学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：中等数学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,,
来源：中等数学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：中等数学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：中学教研 年份：2005
1内切于抛物线顶点的最大圆1.1文[1]的含糊文[1]讨论了例1在抛物线y=ax2(a>0)的上方(y≥ax2),求出一个与抛物线相切于原点的最大圆的方程.虽然结论正确,但有几处含糊其词...
[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：中等数学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：罗增儒,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
3.2 数学竞赛的解题3.2.1 解数学竞赛题的基本认识数学题(简称题)是指数学上要求回答或解释的题目,需要研究或解决的矛盾.数学家把结论未知的题目才称为题,如“哥德巴赫猜想...
[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：广东教育 年份：2005
以二次函数为背景的高考综合题,已经从代数题的计算化、程序化层面上升为抽象论证能力的高档题,成为拉开考生思维档次的重要手段.本文从解题思路分析的角度,揭示巧思的来由、...
[期刊论文] 作者：罗增儒,
来源：中学数学杂志 年份：2005
2003年天津市的一道中考题(第18题)已经引起了人们莫衷一是的议论(参见文[1]～[4]):例1如果a,b,c为互不相等的实数,且满足关系式b2+c2=2a2+16a+14①与bc=a2-4a-5②那么a的取值...
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