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[期刊论文] 作者:,, 来源:北京教育(普教版) 年份:2005
刘敏热爱生活,更热爱教育事业。她敬业、自律、 心胸宽广,不仅有着良好的职业修养,而且具有较为 系统、坚实的专业理论知识,具备丰富的教学经验、 较高的业务水平、较强的教...
[会议论文] 作者:谭,启平, 来源:第十四届全国结构工程学术会议 年份:2005
  本文在开口薄壁杆件的扭转理论的基础上加以修正,提出变截面筒中筒结构在纯扭矩作用下的力学简便分析方法,适用于n阶变截面的筒中筒结构的受扭分析。该法计算思路清晰,计...
[期刊论文] 作者:冯,, 来源:西伯利亚研究 年份:2005
我国在婚姻家庭领域,无论立法形式,还是婚姻家庭制度都深受俄罗斯法学的影响。但1996年3月1日实施的《俄联邦家庭法》对原有法律制度做了较大修改,使中俄两国在婚姻缔结方面,...
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:中国高等教育 年份:2005
学生心理危机是学校心理健康教育工作中一个重要而迫切的课题。我国最近的研究表明每年有大约近30万人死于自杀,卫生部报道每年我国大约有200万人因自杀未遂而接受医学治...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:西南民族大学学报(人文社科版) 年份:2005
对于大学生心理危机的原因、预防和干预步骤在学科和实践方面都是一个有待深入的研究和实践的课 题,在学校心理健康教育体系中,建立心理危机管理工作制度,做到危机前主动预...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:泉州师范学院学报 年份:2005
国外学者在儿童攻击行为领域的主要研究成果有:1、攻击行为的起因源于人际间的冲突行为,冲突情境的存在是攻击行为产生的前提;2、儿童攻击行为的形式可分为身体攻击和言语攻...
[学位论文] 作者:冯,, 来源:山西大学 年份:2005
身体是自我的一个重要组成部分。身体意象是个体对于自己的身体特别是外表的感觉、思维、情感及行为的综合表现。在西方,身体意象的研究已有50多年的历史,并且已经形成了系统...
[期刊论文] 作者:田, 来源:新疆师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2005
由于兵地是两个利益主体,发展融合型经济有利于资源的优化配置和生态环境的综合治理。因此,分析和研究兵地经济融合发展对新疆的生态、经济和社会的可持续发展有着非常重要的...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:江西能源 年份:2005
我公司通过对12Cr2MoWVTiB进行焊接工艺试验,匹配合理的焊接材料,确定合适的焊接工艺参数,成功用于高压锅筒的焊接生产。...
[学位论文] 作者:申,, 来源: 年份:2005
学校体育是体育的基石,而课余体育是学校体育的一个重要领域,是学校教育的重要组成部分,也是校园文化建设的重要内容[1]。它是学生在课余时间进行体育活动及与体育有关的一切...
[期刊论文] 作者:田, 来源:经济师 年份:2005
文章分析了新疆建设兵团与地方融合型经济的内涵,发展的基本形式与发展机制,同时指出了发展融合型经济应注意的一些问题....
[期刊论文] 作者:韩, 来源:化工技术经济 年份:2005
阐述了我国精细化学品行业的发展现状、存在的问题及面临的挑战,对饲料添加剂、食品添加剂、胶粘剂、电子化学品、造纸化学品、塑料助剂、皮革化学品等重点精细化工领域的发...
[期刊论文] 作者:梁,, 来源:广东教育 年份:2005
[期刊论文] 作者:梁, 来源:沧桑 年份:2005
中国加入WTO后,农业的发展将面临一个全新的国际环境,世界农产品市场在向中国开放的同时,中国农产品市场也将不可避免地向世界开放,这不仅给中国农产品营销带来很大的冲击,也...
[期刊论文] 作者:何, 来源:数学教学通讯 年份:2005
近来,关于义务教育阶段的课程改革引起了人们的广泛争论,初中《数学课程标准》(以下简称新课标)也遭受许多质疑,特别是不少数学方面的专家对新课标中平面几何等注重推理证明的教学......
[期刊论文] 作者:何, 来源:数学教学通讯 年份:2005
探究性教学是指教师通过引导学生在学科领域和现实生活的情景中发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流,寻找解决问题的途径、体验解决问题的过程等探究活动,从而获得知识、......
[期刊论文] 作者:张,, 来源:中国食物与营养 年份:2005
本文介绍了薄荷的营养价值、保健功能,并提出薄荷开发利用的建议。...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:广东输电与变电技术 年份:2005
从送电线路导线初始应力和稳定运行应力的差异以及这种差异对导线风偏上拔状态的影响,对设计时应选择的验算条件进行探讨....
[期刊论文] 作者:陈, 来源:宿州学院学报 年份:2005
本文针对高师音乐专业舞蹈教学长期沿用专业院校的模式这一现状,在新课程标准实施以来的新形势下,对教学大纲的修订、教学方法的改革、教学特色的创新进行了一些探索,力求联...
[期刊论文] 作者:朱, 来源:广东工业大学学报(社会科学版) 年份:2005
文章探讨了在电工电子实验课上如何通过“教”这一辅助性手段让学生巩固理论知识、提高学生分析解决实际问题的能力、培养学习兴趣,达到良好的教学效果的方法,并结合教学经验提......
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