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[期刊论文] 作者:,, 来源:福建质量管理 年份:2016
会计质量评价标准由会计报告层面的会计信息质量评价标准扩展至会计记录和会计控制层面上的质量评价标准之后,可分别由三个层面的具体会计目标逻辑地引出用以测度会计系统运...
[期刊论文] 作者:莲,, 来源:中学地理教学参考 年份:2016
课堂是学校教育的主阵地,积极构建自主、高效、充满活力的课堂,是高中地理高效课堂教学研究的重要目标。笔者遵循现代教学理念,对“3545”高效课堂教学模式进行了研究。一、...
[期刊论文] 作者:灵, 来源:绿色科技 年份:2016
指出了随着现代化经济的全面发展,人口持续增长和经济的开发利用给环境带来很多负面的影响。除了工程减排、结构减排和管理减排等措施外,依靠市场来配置环境资源的环境经济手...
[学位论文] 作者:苗, 来源:南京农业大学 年份:2016
稻瘟病菌是水稻生产上最具破坏性的病原菌之一,由其引起的稻瘟病严重威胁着全球水稻的生产安全。目前,控制该病害最经济有效的措施就是选育和利用抗病品种,同时辅以化学农药...
[期刊论文] 作者:生,, 来源:中国党政干部论坛 年份:2016
全面从严治党面临的新形势、新任务要求各级党委(党组)既要坚持重视党委会工作的优势传统,又要坚持与时俱进推动党委会的工作创新党的委员会(简称党委会)是经党的代表大...
[期刊论文] 作者:莹,, 来源:呼伦贝尔学院学报 年份:2016
1932年到1945年,日军在呼伦贝尔地区进行殖民统治,他们在海拉尔周围构筑了庞大的军事工事工程,建立海拉尔要塞,对呼伦贝尔资源进行疯狂掠夺,派、抓中国劳工并残酷迫害劳工,在...
[学位论文] 作者:文,, 来源:武汉理工大学 年份:2016
双光子荧光显微成像技术凭借其探测深度大、分辨率高、对组织光损伤小等优势,已经被广泛应用于活体组织生命现象的观测和研究中。神经网络分布在三维空间中,神经信号传导时,...
[学位论文] 作者:胜,, 来源:山东大学 年份:2016
高等学校是一个国家创新体系中的重要组成部分,是国家科技创新的重要支柱,具有培养人才、传播知识、科学研究、技术创新等功能。当前科技竞争与创新日趋激烈,我国人口红利逐...
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:中学数学杂志 年份:2016
学生对数学概念的习得与建构,总是基于丰富而深刻的数学体验基础上的.数学概念教学要注重三原则:感知要忌浅倡深,深入体验;抽象要忌快倡慢,渐进概括;巩固要忌听倡做,实践反思...
[期刊论文] 作者:生,, 来源:理论视野 年份:2016
加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。以依规治党为切入点推进全面从严治党,首先要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。严明党的纪律和规矩,我们必须要准确把握和妥善处理好......
[期刊论文] 作者:生,, 来源:求知 年份:2016
坚持依规治党和以德治党相结合,是党的十八大以来我们党推进全面从严治党的重要理念和战略举措。2015年10月,中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称"新准...
[期刊论文] 作者:林, 来源:教育界:综合教育研究(上) 年份:2016
随着我国教育事业的快速发展,传统的教学模式已经不能满足当代小学生的语文阅读学习需求。基于小学语文自主阅读教学目标进行课堂设计,需要教师转变传统的教学理念。构建自主化......
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:中学数学 年份:2016
动手操作是新课程所倡导的重要学习方式之一.的确,"动手操作"犹如数学课堂的"强心剂",一方面帮助学生理解知识,增强学生的学习兴趣和自信心,另一方面对教师来说,在教学中很容易达......
[学位论文] 作者:松,, 来源:河南大学 年份:2016
作为培养师资的专门教育,师范教育是整个教育事业的基础,关系到整个教育事业能否健康发展。本论文选取中国教育史上首倡师范教育的梁启超与德国师范教育的奠基者——第斯多惠...
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:教育研究与评论(中学教育教学) 年份:2016
从不同的角度看数学,便对数学本质有不同的认识。数学教学不仅要注重活动形式,而且要注重活动内容;从根本上说,要围绕突出数学的本质而展开。突出数学本质的基本原则是返璞归真、......
[期刊论文] 作者:楠,, 来源:科技创新与应用 年份:2016
随着经济生活的发展,人们对建筑的要求不仅仅只是停留在可供居住的基础层面上,而是开始要求建筑的质量,在建筑的质量中防火安全占了很大的比重。因此,建筑设计师在建筑设计的...
[学位论文] 作者:,, 来源:重庆大学 年份:2016
城镇化既是社会经济发展进程中的一种客观现象,也是近年来学术界普遍关注的研究焦点。作为国家战略,城镇化对我国社会经济发展和转型的现实意义无需赘言;而作为社会工程,在当...
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:课程教学研究 年份:2016
数学教学效率的高低在很大程度上取决于数学活动水平的高低。数学活动设计应以有效实现教学目标为依归,体现目标性;需从学生已有的知识经验出发设计层次鲜明的教学活动,体现...
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:中学数学研究(华南师范大学版) 年份:2016
数学概念是反映数学对象的本质属性的思维形式.数学的学习过程,是不断的建立各种数学概念的过程.数学概念教学的情境创设策略是:温故知新,创设类比发现的问题情境;对照比较,创设归纳......
[期刊论文] 作者:昌, 来源:数学教育研究 年份:2016
认知冲突是指学生的原有认知结构与所学新知识之间出现对立性矛盾时而感受到的疑惑、紧张和不适的状态.心理学家皮亚杰认为:“个体的认知发展是在认知不平衡时通过同化或顺应...
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