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[期刊论文] 作者:,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2018
在经济全球化的时代背景下,中国与西方许多国家往来密切,我国与西方人民交流的机会日益增多,因此,不同文化背景下的语言交流需要我们高度重视.我国虽然在高中阶段进行英语教...
[学位论文] 作者:,, 来源:成都理工大学 年份:2018
义敦岛弧带位于西南三江构造带,东边以甘孜-理塘缝合带为界,在西边临近中咱地块,呈豆荚状南北向展布,夹持于羌塘地块与松潘-甘孜地质体之间。伴随着多期次的岩浆活动与强烈的...
[学位论文] 作者:, 来源:复旦大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代管理科学 年份:2018
为进一步研究外贸领域创新驱动发展战略的理论内涵、背景意义、存在问题、评价标准、实现路径等,学者们进行了多方面的理论分析,认为我国加快实施创新驱动发展战略,是向全球...
[学位论文] 作者:,, 来源:河北科技大学 年份:2018
本文从导演的角度对犯罪类型微电影《密事》的创作全过程进行了分析阐述。影片《密事》讲述的是一伙小偷和一伙毒贩在一间院落里相互对峙、周旋,最终同归于尽的故事。笔者试...
[期刊论文] 作者:, 来源:视界观 年份:2018
本文通过分析临洮电视台存在的困难和面临的时代背景,结合手机台建设运营的经验和做法,提出了县级传统媒体建设的启示和建议。...
[期刊论文] 作者:, 来源:长江丛刊 年份:2018
电影是一门时空综合的艺术.作为时间艺术的电影比传统的时间艺术更加灵活,这种灵活可以被用来创造叙事时间上的视觉奇观.导演克里斯托弗·诺兰是这方面的杰出代表.他的《敦刻...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中华儿女 年份:2018
面塑,俗称面花、面人、江米人,早在汉代就已有文字记载,经过几千年的传承和经营,已是中国文化和民间艺术的一部分.面塑分有各种流派,“面人汤”“面人李”“面人郎”“面人萧...
[期刊论文] 作者:,, 来源:魅力中国 年份:2018
兴趣是打开智慧大门的钥匙,是学习之母.主要论述如何培养学生学习数学的兴趣,阐述了培养兴趣的几个策略:兴趣的重要性、诱发求知欲、分层教学、学习要紧密地联系生活以及精心...
[期刊论文] 作者:,, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2018
随着我国社会经济的快速发展,城镇化进程不断推进,在市政工程施工中面临着建筑物密集、地下管线众多、场地狭小、明挖施工等困难,因此非开挖施工技术已广泛应用于市政工程.本...
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2018
随着我国的市场经济的不断发展,我国建筑行业也在不断的提升,土建施工是建筑工程建设的重要环节,对于工程质量有直接影响,因此需要做好土建施工现场的管理工作,避免土建施工环节出......
[学位论文] 作者:, 来源:中国地质大学(北京) 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:云南大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:赵,, 来源:湖南工业职业技术学院学报 年份:2018
在湖南职业院校的专业技能抽查标准中,电子信息工程技术与电气自动化技术两个专业抽查标准中都有单片机考核项目,需要一个良好的单片机实训平台,为了更好的适应技能抽查及课...
[期刊论文] 作者:郭,, 来源:智库时代 年份:2018
高职院校是培养高等技能人才的重要教育机构。在当前的高职教学中,教师教学方法都有所创新,但是受到高等学校毕业生的冲击,高职院校毕业生存在就业困难问题,所以为解决高职院...
[期刊论文] 作者:陶, 来源:最漫画·学校体音美 年份:2018
在新课改不断深化的背景下,强调要加强对学生综合素质的培养,教师在教学中不仅要向学生传授基本的文化知识,还要培养学生的学习能力和思维水平,全面培养学生的核心素养。本文首先......
[期刊论文] 作者:陶, 来源:最漫画·学校体音美 年份:2018
在现代教育体系当中,生物是高中阶段理科课程的重要组成部分,也是还高考理科的必考内容之一。学习理科的学生要想取得优异的成绩,就应该充分掌握生物这门课程的知识。在新课...
[期刊论文] 作者:郭, 来源:智库时代 年份:2018
当前正处于我国社会主义发展的转型时期和重要阶段,高职院校是为国家输送技术型人才的主要场所,加强对学生的德育教育问题的重视十分必要。高职院校的学生在这一阶段价值观已...
[期刊论文] 作者:张, 来源:新一代:理论版 年份:2018
为了提高学生文言文的学习方法和学习兴趣,教师应积极指引学生采用正确的学习方法学习文言文知识,可以指导学生采用默读、齐读等形式阅读文言文,使学生领悟文言文知识的精髓...
[期刊论文] 作者:董,, 来源:科普童话·新课堂(下) 年份:2018
随着社会的发展,教育为了适应其节奏对教师提出了更高的要求,即实现有效课堂的构建.而有效课堂实际上是一种理念,更是一种价值追求和教学实践模式,它指的是教师在教学过程中...
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