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[期刊论文] 作者：郭莲,
来源：云南警官学院学报 年份：2022
作为高质量共建“一带一路”的标志性工程和中老两国互利合作的旗舰项目，中老铁路的全线开通运营为我国加强与南亚、东南亚地区的全方位合作，全面推进“一带一路”建设起到了首倡的关键作用。但同时，作为一条联系国内和国际的铁路大动脉，如何保障其安全，尤其是境外段......
[期刊论文] 作者：程玉莲, 郭佩佩, 吉祥,
来源：高校辅导员学刊 年份：2022
“躺平”青年的产生是资本裹挟和社会支持分散发力的结果，也是个体“最低自由的争取”和“放弃性压抑”的表现，表征了社会发展和个体选择之间的博弈和张力。主要表现为对青年“精神饥荒”滋养不力、青年困惑“问题”探索不精准以及网络生态治理碎片化等。为此提出......
[学位论文] 作者：郭秀莲,
来源：电子科技大学 年份：2022
随着网络安全产业的迅速发展和国家网络安全相关法律的实施,网络安全产品企业面临的市场竞争越发激烈。在这一背景下,网络安全产品一方面要符合政策要求,另一方面也要兼顾技术驱动,并快速地响应客户对网络安全产品的个性化需求。因此,基于客户导向的产品开发,寻......
[期刊论文] 作者：郭成莲,
来源：天天爱科学(教育前沿 年份：2022
随着新课程改革的不断深入,小学教育阶段中教学内容的丰富得到重视,心理健康教育工作也得到了充分发展,逐步优化对小学生心理健康教育的成果,不但成为了教师教学工作的重点,还成为了保障教学质量提高的关键。因此,在小学中高年级语文学科中将心理健康教育的优势......
[学位论文] 作者：郭瑞莲,
来源：华中师范大学 年份：2022
随着人工智能技术的快速发展,综合能力强的创新型人才将逐步成为未来全球社会争夺的焦点所在。我国也出台了多项政策文件,致力于提高全民应对未来社会所需的创新能力及智能素养。在此背景下,各地区中小学尝试开展了人工智能课程的开发与实践,虽取得不少成就,但......
[期刊论文] 作者：秦玉莲,
来源：西部素质教育 年份：2022
文章主要对“卓越教师”国内研究现状进行了调查,首先论述了研究方法、资料来源、研究内容,然后从有关“卓越教师”概念的研究、有关“卓越教师”标准的研究、有关“卓越教师”培养的研究三个方面分析了研究结果,最后进行了讨论.......
[期刊论文] 作者：顾玉莲,
来源：黑龙江医学 年份：2022
目的:探究改良外剥内扎术在环状混合痔中的效果及对炎症指标的影响.方法:选取2018年6月—2020年6月在常州市金坛区人民医院肛肠科就诊的92例环状混合痔疮患者作为研究对象,按随机数表法分为对照组、观察组,每组各46例,对照组采用外剥内扎术治疗,观察组采用改良......
[期刊论文] 作者：周玉莲,
来源：新天地 年份：2022
退休后的母亲一直懒洋洋的,没有热情.一日,母亲的目光被道边公园里,一位舞姿优美的女士深深地吸引,久久不愿移开.只见她时而像卷在旋风里的树叶,疾速飞转;时而脚步轻缓,像平湖里推涌的波浪……她的舞姿,高兴时似小鸟雀跃,轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,缓......
[期刊论文] 作者：刘玉莲,
来源：健康之友 年份：2022
目的：研究将针灸与中药康复训练联合方案应用于脑卒中吞咽障碍患者中的临床治疗效果。方法：本文病例筛选我医院2019年2月-2021年2月期间接收的脑卒中伴吞咽障碍患者46例，将纳入的病例以随机抽取方式划分为观察与对照两组，每组人数为23例，给予对照组单独中医康复训练，......
[期刊论文] 作者：徐玉莲,
来源：按摩与康复医学 年份：2022
目的:探讨老年急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)经皮冠状动脉介入术后患者衰弱程度与短期死亡率及PCI术后30天主要不良心血管事件(MACEs)之间的相关性.方法:纳入年龄≥70岁的老年急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)并首次接受PCI治疗患者,运用衰弱筛查量表(The FRAIL ......
[期刊论文] 作者：段玉莲,
来源：婚育与健康 年份：2022
目的:探讨对慢阻肺伴呼吸衰竭患者提供危重症专职护理模式的护理效果.方法:对照组为常规护理,观察组为危重症专职护理模式.结果:两组护理前PaO2、PaCO2相比无显著差异(P>0.05);护理后观察组的PaO2高于对照组,PaCO2低于对照组(P......
[期刊论文] 作者：闫玉莲,
来源：北京文学（精彩阅读） 年份：2022
斜插过后沿村那块大田,越过一个坡,进入东沿村.沿着村南自西向东第一条胡同,左转向北干余米,向东两干多米,再向北五六千米,经过一个很大的蓄水池,来到崇青东干渠明渠边,站在东侧渠帮上,就可望到那座四四方方的“城池”,我们中学时代的学校一石山中学.......
[期刊论文] 作者：高玉莲,
来源：学周刊 年份：2022
在高中地理教学活动中,教师要改变以往灌输、主导式的教育模式,围绕地理课程标准,合理设定教学方案、活动、内容,提高学生参与地理学习活动的自主性与积极性,让其感知探究地理知识的趣味性.同时,教师不要把教育内容局限于教材案例或素材,要敏锐、积极捕捉实际生......
[期刊论文] 作者：丁玉莲,
来源：建筑与装饰 年份：2022
莫莫克水利枢纽工程是新疆喀什地区重点水利工程建设项目,由地区水利局负责整个工程项目的建设及运行管理,项目资金由“国拨资金+地方建设资金”组成.作为地方重大民生工程,安全环保和工程质量要求高,工期紧任务重,如何从组织体系上优化管理环节,加强业主、监理......
[期刊论文] 作者：翟玉莲,
来源：中学生英语 年份：2022
在实施素质教育的同时,人们对小学生英语基础核心素养的培养提出了更高的要求,传统的英语师资力量不能满足新形势的要求,无法满足师生自身发展的需要。为此,名师教研共同体应运而生,名师教研是指以某一领域专家为基础,基于特定的专业知识,形成个性化的群体。本......
[期刊论文] 作者：王玉莲,
来源：家长（上旬刊） 年份：2022
在新课程改革的背景下,开展主题阅读对于培养小学生的语文素养是十分重要的.所谓主题阅读就是教师立足学生阅读水平,选定主题,采用多种阅读方式,构建阅读环境,促使学生以主题为核心拓展文本阅读,实现全面发展的一种阅读方式.有效开展主题阅读对于培养学生的阅读......
[期刊论文] 作者：刘玉莲,
来源：中国消毒学杂志 年份：2022
目的 研究微波灭菌柜对废弃物消毒效果影响的因素.方法 采用载体定量杀菌试验方法,对某微波灭菌柜杀菌影响因素进行观察.结果 细菌芽孢染菌载体放置时间不影响微波杀菌效果.微波灭菌柜内物品装载量增加,杀菌效果也增加.微波灭菌柜开机运行时间延长可增强消毒效......
[期刊论文] 作者：胡玉莲,
来源：物理之友 年份：2022
培养学生的核心素养是初中物理教学的课程目标，本文以“速度”一节为例，围绕核心素养的培养，结合创新实验，阐述引导学生自主建构概念、培养学生思维、培育学生国家荣誉感的教学设计。......
[期刊论文] 作者：冯玉莲,
来源：校园英语 年份：2022
读后续写是一项读写结合的高考作文形式，要求续写内容与原文构成一个情节完整的故事。冯敏提出读后续写教学应基于协同效应原则，通过解读文本、梳理关键词、品读段首句、分析人物性格，使学生的续写与原文在语言、情节和情感上协同。本文基于语言、情节和情感的协同......
[期刊论文] 作者：张玉莲,
来源：才智 年份：2022
立德树人是教育的根本目的，课程思政则是立德树人的最后一公里。本文从高职院校语文课程思政着手，主要阐述什么是课程思政，为何要在高职院校开展语文课程思政，以及如何开展语文课程思政。......
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