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[期刊论文] 作者：马文丽,,
来源：深圳大学学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：建材高教理论与实践 年份：2001
本文从纷繁复杂的翻译研究成果总结出七种翻译研究的基本视角：评论性翻译研究、翻译过程研究、语言学翻译研究、文本语言翻译研究、社会文化翻译研究、计算机翻译研究和心理学......
[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：湖南大学学报(社会科学版) 年份：2000
在同其他语言进行比较的前提下 ,从结构、语序、语调、发音、逻辑、词汇等方面分析了英语简洁、逻辑性强、灵活及发音清晰等特点 ,阐明了英语的成功与英语本身的语言特点之间...
[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：华中农业大学学报(社会科学版) 年份：2000
传统的“以教师为中心”的教学模式正逐渐被“以学生为中心”的教学模式所取代，并对教材的编写提出了新的要求，《新编大学英语》教材正是顺应了这一变革趋势。本文从选材、组材......
[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：四川外语学院学报 年份：2001
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[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2000
英国作家劳伦斯的《虹》是一部关于英国一个农庄家族命运的现实主义小说。小说中布兰文家族的三代人不同的命运从多个层面展现了人与人，男人与女人，人与自然关系的变化。由于小......
[期刊论文] 作者：马文丽,,
来源：职业技术教育 年份：1994
青年工人小李最近突然犯起了愁:拿到了中级工证书以后,这技能水平却怎么练也上不去了。是不是自己就这么大"能水"? 其实,小李遇到的是技能训练中的常见问题——"高原现象"。...
[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：纺织机械 年份：2002
当前,不少纺机企业的成本逐年上升,成本的上升,影响了企业的经济效益,减弱了企业的市场竞争力,因此进行成本分析显得尤为重要....
[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：国外医学：输血及血液学分册 年份：1994
人红白血病Ｋ５６２细胞系在生长与分化状态下，均不易表达β－珠蛋白的特点，使其成为研究红系细胞分化及珠蛋白基因负性调控的良好模型，本文就Ｋ５６２细胞β－珠蛋白基因水平和转录水平的调控研究进......
[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：中国劳动 年份：2000
１９９９年８月１６日,湖北省劳动争议仲裁委员会就梁某、毛某、段某等１２人因对退休金标准有异议而要求办理合法的退休手续,并依法核定退休金,补发“超年龄退休金”的仲裁一案,在调解不成的情......
[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：1994
青少年学生正处于生长发育阶段,身心变化大,世界观逐步形成。自制力较差,易产生激情,这种猛烈、迅速、短暂的情绪状态对学生的学习和生活有不可低估的影响。因此,每一个教育...
[学位论文] 作者：马文丽,
来源：中国协和医科大学 北京协和医学院 中国医学科学院 清华大学医学部 年份：1993
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[期刊论文] 作者：马文丽,
来源：中国劳动 年份：2000
１９９９年８月１６日,湖北省劳动争议仲裁委员会就梁某、毛某、段某等１２人因对退休金标准有异议而要求办理合法的退休手续,并依法核定退休金,补发“超年龄退休金”的仲裁一案,在调解不成的情......
[学位论文] 作者：马文丽,
来源：中国协和医科大学 年份：1993
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[期刊论文] 作者：郑文岭, 马文丽,,
来源：科技导报 年份：1995
侵害和困绕人类的生物病毒与计算机病毒在其功能方式上有着类似的特征。其感染和危害系统的原理在本质上亦是一致的。将清除计算机病毒的有关原理和技术移植于对生物病毒，特别......
[期刊论文] 作者：李凌,马文丽,
来源：第一军医大学学报 年份：2001
介绍了ＤＮＡ芯片技术作为新一代基因诊断技术的优势及其在基因诊断中的应用。...
[期刊论文] 作者：郑文岭,马文丽,
来源：科技导报 年份：1994
中医经络的结构基础目前仍然是个谜。本文提出，经络可能是心肌电位通过血液传导而形成的电磁场矢量轨迹。这一假说，不仅可以合理地解释中医理论中“经络气血”等概念的各种特点......
[期刊论文] 作者：郑文岭,马文丽,
来源：科技导报 年份：1994
经典的细胞模型是“积木式”的，难以解释日益深入的分子生物学研究结果。本文将电子学原理与分子、细胞生物学相结合，对细胞模型进行了新的设计。新的模型不仅可以解释现代生物......
[期刊论文] 作者：郑文岭,马文丽,
来源：科技导报 年份：1994
细胞间体液中的蛋白质和多肽具有与人类语言非常类似的特点，行使着传递细胞内外信息的功能，故在此定名为细胞语言（Ｃｙｔｏｌｏｇｕｅ）。细胞语言学的研究，将为揭示细胞间精密的通讯机制、破译细胞语......
[期刊论文] 作者：马文丽, 刘畅,,
来源：武汉教育学院学报 年份：2001
以追求功利主义目的的为价值取向的教育给自身也给人类带来了许多危机。教育需要改革，首要的任务是教育价值取向的变革。本文试图重塑一种以育人为中心，融功利价值与非功利价值......
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