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[期刊论文] 作者:美玲, 来源:读天下:综合 年份:2020
我国的教育家周培源说过:“自学很重要。自学历来就是许多著名科学家以及文学家、艺术家、政治家成才的重要途径。”所谓“自学能力”,是指学生在教师的相关的科学指导下,通...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:兽医导刊 年份:2020
近年来,我国动物检疫、动物防疫、动物卫生监督以及疫情处理等工作逐渐完善,向规范化方向发展,因此应加强重视力度,完善动物防疫档案管理制度,促使畜牧业稳定发展。本文从建...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:读与写(教师) 年份:2020
随着科学的发展和时代的进步,新的信息化技术对学校的教学资源、教学方式以及教学理念等各方面都提出了新的课题和挑战。 “黑板+粉笔”、“计算机+投影”缺乏交互性与操作的...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
我们教师都知道数学这门学科的逻辑性非常强,而小学是培养学生严密逻辑的初始阶段,数学更是小学教育体系中的主要组成部分,它是为学生以后更好的学习与发展奠定了坚实的基础...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:教育界·C 年份:2020
【摘要】教师是学生学习过程中的引路者,对学生的学习具有重要的指导作用。新形势下教师的角色也发生了重要转变,不仅需要向学生传授知识,还需要与学生建立良好的关系,激发学生的学习欲望,提升课堂教学效率和质量,促进学生的全面发展。文章主要对高中数学课堂教学中师......
[学位论文] 作者:美玲,, 来源:南宁师范大学 年份:2020
初中教科书“数学活动”栏目作为《义务教育数学课程标准(2011年版)》“综合与实践”领域的主要表现形式之一,成为课程改革的一项重要内容。开展“数学活动”栏目教学意义重...
[学位论文] 作者:美玲,, 来源:青海师范大学 年份:2020
教学机智是教师在课堂教学中面对意外情境时能够及时、准确地利用有效的教学资源进行创造教学的能力,是一种促进教师专业发展的实践性知识。教学机智在课堂教学中,表现为教师处理问题的敏捷性、处理手段的创造性、处理结果的准确性,它体现了教师独特的教学理念......
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:华夏教师 年份:2020
小学数学课程教学需要以“知识与技能”作为基础目标,而计算能力是体现学生知识技能水平的重要标准。小学阶段是培养学生计算能力与习惯的关键时期,教师开展学科教学活动,要...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:智慧健康 年份:2020
目的研究年轻恒牙意外露髓后使用MTA陶瓷材料与氢氧化钙直接盖髓治疗的疗效。方法选取2018年6月至2019年6月医院收治的年轻恒牙意外露髓患者60例,随机分为对照组和观察组,每...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2020
小学阶段的学生还处于英语学习的起步阶段,往往表现出英语单词词汇量不足,英语语法掌握不全面牢固等问题。所以小学阶段的英语阅读教学效率偏低,难以激发学生参与英语阅读教学的......
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:休闲 年份:2020
新课改倡导“自主、合作、探究”的学习模式,这充分明确了学生的课堂主体地位。传统的小学体育教学模式通常都是比较枯燥乏味的,难以激发学生的体育锻炼兴趣。在新课改背景下,小......
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:亚太教育 年份:2020
新课改背景下,学校教育面临创新与改革,美术学科作为素质教育下提倡和重视的学科代表,也需要转变教学模式和方法,加强课堂的趣味性,以此提高学生兴趣,优化课堂氛围,从根本上...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:区域治理 年份:2020
党建工作,提升国有企业发展和进步的核心动力。本文以国有规划设计院的党建工作创新思考为主要研究对象,针对新时期的发展面貌以及国家对国有企业的大力支持,结合笔者多年在...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:学生·家长·社会:学校教育 年份:2020
随着物质生活条件不断提高,越来越多的父母把更多的精力和金钱投入子女的教育。但是效果却是往往不尽人意。本文主要针对小升初这一学段的孩子父母的建议。通过多年的一线教...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:黄河之声 年份:2020
在我们的现实生活中处处都充满了音乐,但是学生对音乐却没有自己的审视感受,其原因就在于未能主动去体验音乐.鉴于此,在中学音乐教学中教师应当立足学生熟悉场景着手,去调动...
[期刊论文] 作者:美玲, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2020
随着英语课程改革不断推进,要求教师在教学中要践行学科素养的理念。在英语教学中基于单元主题意义对小学英语进行单元整体教学设计,教师要引导学生对单元整体学习和理解。...
[期刊论文] 作者:美玲,, 来源:中外交流 年份:2020
新课程的理念倡导动手实践、自主探索、合作交流的学习方式.教师应由一味传授的教学模式转变为引导学生自己去发现、探究知识,让课堂成为一个师生互动、生生互动、互动互学的...
[期刊论文] 作者:美玲,, 来源:考试周刊 年份:2020
批判性思维是科学精神这一政治核心素养的重要内容,高中政治课程注重培养学生的批判思维,不仅有助于提高课堂质量,而且有助于培养高素质、负责人的创新型社会主义现代化建设...
[期刊论文] 作者:美玲,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2020
新课改中提出了要将立德树人作为教育教学的根本目标,将德育教育渗透到各个学科的教学中,通过学科教学培养学生良好的道德品质和人文情怀.因此小学英语教师也要努力探究新课...
[期刊论文] 作者:美玲,, 来源:文存阅刊 年份:2020
构建小学英语学习共同体至关重要,它能够改变小学英语教师的教学观念,把课堂建构从“传授知识,培养能力”定位到“改变思维,启迪智慧,点化生命”有实践性指导意义的核心素养...
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