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[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：幼儿教育 年份：1996
你可曾观察到婴儿在学会说话前有丰富多姿的体态语吗?它正在向你传递信息。科学家们曾饶有兴致地研究过数千名婴儿,发现他们的手势和面部表情有千姿百态的变化,这些变化并非...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：2001
跳圈认色目的:发展双脚跳的动作,辨认颜色,训练眼看、耳听及跳的动作协调,同时发展语言。玩法:游戏前,先用各色粉笔在地上画6个圆圈,连接成一行,再在另一处将6个圆圈排成2行...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：1996
对新生儿进行教育和训练是通过感觉器官接受外界的信息,这些信息在大脑皮层上建立新的神经联系,促使大脑的活动。新生儿的大脑在出生时已具有相当数量的神经细胞,但彼此之间...
[期刊论文] 作者：韩棣华,
来源：父母必读 年份：2000
开盒寻物 目的：促进两手协调活动，培养注意、记忆及思维能力。 玩法：当着婴儿的面，将一个小娃娃放在套盒中最小的盒子里，然后盖上小盒盖，放到一个中盒子里，再将中盒盖盖上，放到大盒子里，并将盒盖盖上。这时对婴儿说：“小娃娃到哪里去了？我们来找找。”然后依次打......
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：2004
每个孩子都应该有一副整齐、健康、漂亮的牙齿,因为它对身心健康、语言发展、性格形成和社会交往都有一定的影响。人的一生有两副牙齿,一副是乳牙,一副是恒牙。乳牙是临时的...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：1996
从出生28天后到1岁称为婴儿期。在人生的道路上没有哪一个年龄能比婴儿的生长发育速度更快。婴儿成长的一年中,在生理和心理发展方面都发生着日新月异的巨大变化。婴儿的生...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：1991
人们常说:“心灵手巧”。这是指人的脑与手之间有着密切的关系。科学研究证明:手的活动和手指精细灵巧的动作可以刺激脑髓中的手指运动中抠,同时大脑的运动中枢又能调节手指...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：2000
变矮长高目的:训练婴儿腿膝部弯曲及伸直的动作,学会扶手或扶物蹲下去,站起来,锻炼臂力和腿力。玩法:成人握着婴儿的双手,教他屈膝下蹲,同时对他说:“宝宝变矮了。”然后再...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：幼儿教育 年份：2000
0～3岁的婴儿正处在听觉感官发展的关键时期。早在胎儿时期,听觉的发展就先于其他感官,出生后听觉的发展比其他感官快而需求多,如孩子在两个月左右能向声源转头。5个月时孩子...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：1989
近年来,国际上许多科学研究都证明:新生儿并不是过去人们所认为的无能的、被动的个体,而是从出生之日起就具有主动探索外部世界的潜在能力。新生儿出生后不久就有相当“惊人...
[期刊论文] 作者：韩棣华,
来源：父母必读 年份：2000
学不倒翁 目的：训练婴儿独自站稳，在身体摇动时学会保持平衡。 玩法：（1）教婴儿推动桌上放着的不倒翁，边推边念儿歌：“不倒翁，翁不倒，推一推，摇一摇，推呀推呀推不倒。”然后对婴儿说：“宝宝来学不倒翁，妈妈来推你。”同时，妈妈握住婴儿两手，轻轻向前后推动（图1）。反复数......
[期刊论文] 作者：韩棣华,
来源：父母必读 年份：2000
开包取物 目的：训练手指的活动能力、感知能力和模仿能力，以及对语言的理解能力。 玩法：让婴儿观看妈妈用纸将香蕉包好，然后将纸包交给婴儿，观察婴儿对纸包的反应。妈妈问婴儿：“香蕉哪儿去了?快找出来!”开始婴儿不懂得如何去打开纸包，只会翻弄纸包，把纸包撕......
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：1991
不少国家的心理学家研究认为,双语教育在早期是可行的。即使对3岁以下的婴幼儿同时教几种口语,也是有益无害的,而且他们有能力接受。笔者见到一个3岁的孩子,他在家和父母讲...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：幼儿教育 年份：1996
笑是富有人性的表现,笑是人与人之间交流情感的一种方式。婴儿在没有掌握语言以前,就会以笑来与人交往了。笑是婴儿与成人社会性情感交往的起点。婴儿的笑有各种各样。尽管...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：1992
孩子的脸就像多变的天气,一会儿睛,一会儿雨。常常可以见到孩子玩得正高兴,一脸“无云”时,有人突然将他心爱的玩具拿走了,他伤心地大哭起来,脸上马上会“睛转雨”。此时若...
[期刊论文] 作者：韩棣华,
来源：父母必读 年份：2000
扔进去 倒出来 目的：发展手指抓握动作，训练眼手协调一致投物入篮。 玩法：将色彩鲜艳的玩具放在一只篮子或大塑料桶、大纸盒里，当着婴儿的面将玩具倒出来，然后将玩具一只一只拾起来，放入篮或桶内。再教婴儿模仿将玩具倒出来，再投进去，反复玩。 提示：这一时......
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：幼儿教育 年份：1997
婴儿从“认人”到“怕生”,是认识能力发展过程中的一种重要变化。这表明婴儿的感知和记忆能力在发展。我们经常可以遇到这样的事:去朋友家作客,看到他家三个月的小宝宝时。...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：1992
提起吮手指,父母都认为是不良的习惯,想尽办法去纠正孩于吮手指,弄得孩子哭闹不休,情绪不稳,父母焦急烦恼。其实吮手指并不全都是坏习惯,从生理和心理的角度来看,婴儿与幼儿...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：1996
儿童的心理发展主要有两个因素:即生理因素和社会因素。生理因素包括遗传素质、先天素质和生理成熟。社会因素包括生长所处的社会环境。婴儿期的心理发育是以身体发育为物质...
[期刊论文] 作者：韩棣华,,
来源：父母必读 年份：2005
被褥婴儿的被子应有单被、夹被、棉被和薄绒毯等,可以根据季节的变化加以选择。褥子应以棉褥为好,同时,还应多准备几个小棉垫,以防不慎尿湿后及时更换。夏季天气炎热,可以多...
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