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[期刊论文] 作者:丁海英, 来源:校园英语·上旬 年份:2021
【摘要】微课是一种基于学生实际认知规律、文化水平,充分利用信息化技术将学习内容依次分解为碎片化内容,让学生在短时间内掌握相应的碎片化学习内容,从而提升实际学习效率与效果的课型。近年来,微课在中小学教学中得到了大力推广,对提高教学效果起到了积极作用。本......
[期刊论文] 作者:丁海英, 来源:中小学课堂教学研究 年份:2021
“THIEVES”是适用于科普类文本阅读的一种有效方法,能为学生提供一个具体的阅读框架。学生可以根据“THIEVES”中每个字母代表的关键点,有针对性地将文本中的关键信息圈出来,从而精准掌握文章的结构、段落大意和核心信息的分布等,提高阅读的目的性和针对性。长......
[期刊论文] 作者:丁海英, 来源:中小学课堂教学研究 年份:2021
【摘 要】“THIEVES”是适用于科普类文本阅读的一种有效方法,能为学生提供一个具体的阅读框架。学生可以根据“THIEVES”中每个字母代表的关键点,有针对性地将文本中的关键信息圈出来,从而精准掌握文章的结构、段落大意和核心信息的分布等,提高阅读的目的性和针对......
[期刊论文] 作者:丁海英,, 来源:微型电脑应用 年份:2021
目前在隧道勘察过程中对地层岩性进行划分时,没有对地层图像进行预处理,导致划分结果准确率低、召回率低、F-measure低。提出基于轻量化卷积神经网络的隧道勘察地层岩性划分方法,采用灰度变化增强方法对地层图像进行增强处理,避免噪声对地层岩性划分产生干扰,通......
[期刊论文] 作者:赵应梅,胡花,单莺,丁海英,付合玉,朱建龙, 来源:兰州大学学报:医学版 年份:2021
目的检测妊娠早期绒毛及蜕膜组织中Storkhead box1(STOX1)mRNA和蛋白表达。方法绒毛和蜕膜组织来自60例不同孕龄的健康孕妇(6~11孕周),按孕周分为6组,每组10例,分别采用免疫...
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