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[期刊论文] 作者：张爱芹,潘庆仲,
来源：中共山西省委党校学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：张爱芹,潘庆仲,
来源：中共山西省委党校学报 年份：1997
一、控制人口总量,提高人口素质,合理转移农村剩余劳动力 人既是生产者又是消费者,因此,人口的生产必须与经济发展相适应,才能促进整个社会的可持续发展。我国是一个人口众多...
[期刊论文] 作者：张爱芹,潘庆仲,
来源：河南省政法管理干部学院学报 年份：1998
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[期刊论文] 作者：宋爱芹,仲伟法,,
来源：国外医药(植物药分册) 年份：2002
穿心莲全草在印度传统医药中用于解热、滋补、健胃、驱虫和保肝等。作者研究了该植物提取物的精神药理学活性。该植物粉碎后用甲醇提取,提取物减压蒸干得半固形物,将其溶于...
[期刊论文] 作者：爱芹,,
来源：农业知识 年份：1995
塑料棚病塑料棚内湿度大,空气不流通。长期在棚内劳动,会出现头痛、头昏、恶心、呕吐、乏力及关节酸痛等症状。预防办法是在劳动过程中应暂时到棚外呼吸新鲜空气,湿度过大应...
[期刊论文] 作者：爱芹,,
来源：科学时代 年份：1995
阴雨绵绵之夜,野地万物无声。突然凄厉的哭叫声,就向你徐徐而来,若隐或现的影子向你作各种怪异状。“鬼!”你立刻紧张起来。跑,迈不开腿;喊,叫不出声。此刻,你如何是好?Rai...
[期刊论文] 作者：尚仲芹,
来源：农机市场 年份：1999
江泽民总书记指出“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。”由此可见,重视学习、加...
[期刊论文] 作者：聂仲芹,
来源：地理教学 年份：2001
兴趣是最好的老师，兴趣对活动有始动和定向的作用，是学生学习的直接动机和巨大动力，设疑作为激趣的一种手段已为广大教师所运用。然而怎样“设疑”才能使初中学生产生浓厚而持久......
[期刊论文] 作者：王仲芹,
来源：西宁教研 年份：2001
2001年2月8日的早晨，一阵急促的电话铃声把我从睡梦中叫醒，我接到电话后，才知道是我们校长打来的电话，他用平和的语气说：“王老师，你今天到西宁教师培训中心去报到，参加教师学习培训......
[期刊论文] 作者：潘庆仲,张爱芹,郭民,
来源：中国卫生统计 年份：2000
本文结合某地区正常人尿氟含量的调查测定情况,采用适用于任何分布资料的参数估计方法Ｊａｃｋｋｎｉｆｅ估计,确定该地区正常人尿氟含量百分位值,为医疗机构的检查和监控提供依据。Ｊａｃｋｋｎｉｆｅ估计方法简......
[期刊论文] 作者：于爱芹,
来源：早期教育 年份：1999
鼻炎是小儿的常见病,不少家长把它视作仅仅是鼻塞、流脓鼻涕的“小毛病”,却不知道,小儿鼻炎,若不及时治疗,会酿成后患。 鼻腔与咽腔相通,鼻腔发炎,累及咽腔,易引起咽炎...
[期刊论文] 作者：姜爱芹,
来源：中国茶叶 年份：1994
从茶叶中提取的多酚类化合物——茶多酚,最初主要作为食品天然抗氧化剂用于油脂和含油食品的抗氧化变质,随着研究的不断深入,人们发现茶多酚在生物医学、卫生保健、食品...
[期刊论文] 作者：姜爱芹,
来源：中国茶叶 年份：1999
荣起源于中国，传播于世界。中国的茶文化源远流长，具有丰富的内涵。说到茶文化，人们就会想到茶道、茶艺或茶艺表演。为了探究这些名称的由来和内涵，笔者参阅了一些文献资料，现将各......
[期刊论文] 作者：朱爱芹,
来源：华夏考古 年份：1997
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[期刊论文] 作者：杨爱芹,
来源：河北师范大学学报(社会科学版) 年份：1996
论近代日本由藩阀体制向桂园体制的转变杨爱芹所谓藩阀，是指这样一个政治领导者集团，他们“出身于旧藩武士阶层；实现了明治维新的政治变革；从明治政府的创立到１８９０年议会政治期间，一贯......
[期刊论文] 作者：朱爱芹,,
来源：文物 年份：1986
【正】 商代是我国青铜器发展的昌盛时期。我馆自成立以来,收藏了为数不少的商代青铜器,它们虽非科学发掘所得,但从形制、纹饰观察,我们认为很可能大都是出自殷墟。这里选择...
[期刊论文] 作者：杨爱芹,
来源：天中学刊 年份：2001
女性问题作为鲁迅反封建思想的一翼,始终是鲁迅先生关注的一个焦点.他的小说通过对女性形象的塑造,让我们看到在封建势力压制下女性的不幸遭遇,同时也让我们看到封建思想对她...
[期刊论文] 作者：侯爱芹,,
来源：北京纺织 年份：1998
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[期刊论文] 作者：包爱芹,
来源：山东师大学报(社会科学版) 年份：1999
“党内合作”方式是共产国际从苏俄自身利益出发 ,错误地估计国民党力量及中国实际情况 ,单方面服从孙中山“党内合作”要求并不断对共产党发出“党内合作”指示的情形下确立...
[期刊论文] 作者：李爱芹,
来源：当代青年研究 年份：2002
传媒暴力对青少年社会化有负面影响已是不争的事实。本文阐述了传媒暴力对青少年社会化负面影响的几种主要表现,分析了限制传媒暴力困难重重的原因,并就如何限制传媒暴力的负...
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