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[期刊论文] 作者：吕卓人, 薛小临, 张军, 侯樊兴,,
来源：西北医学教育 年份：2005
"双语教学"是我国教育史上具有深远意义的一项举措,但如何实施"双语教学",既缺乏经验,又在认识上存在不少误区。本文在总结我校开展"双语教学"经验教训的基础上,提出认识中存...
[期刊论文] 作者：陈瑛,侯樊兴,乔继英,王信隆,
来源：西北医学教育 年份：2005
微生物学教研室在深化教学改革,全面推进素质教育的过程中,组织2001级临床医学七年制学生,结合专业课程的学习,指导学生积极开展课外自学和文献阅读活动,共完成117篇专题综述...
[期刊论文] 作者：马兆明,李艳芬,侯樊兴,王渊,闫剑群,
来源：中华医学教育杂志 年份：2005
长学制医学教育是培养高层次医学人才的主要途径.2001年,作为高校体制改革后首批接受教育部七年制医学教育教学工作评估的2所院校之一,我校结合评估专家组的反馈意见,对医学教育教学工作进行了大幅度的改革.本文旨在通过对我校七年制医学教育教学工作整改的总结......
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