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[期刊论文] 作者：关松林,
来源：辽宁教育学院学报 年份：1998
对经院哲学的评价问题，哲学界已有过一些不同观点的研究，但这些研究往往只抓住了经院哲学脱离实际、烦琐的一面，却忽略了经院哲学重论证、发展理性的作用。本文试图在考察经院哲......
[期刊论文] 作者：关松林,
来源：外国教育研究 年份：1998
本文从借鉴的角度，对国外普及义务教育的经验作了概括性的总结，并对如何建立具有中国特色的社会主义普及义务教育制度问题提出如下见解，即体系上须具有科学性，实践上要具有可行性......
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：辽宁教育学院学报 年份：1995
国外科学教育及其启示关松林科学教育是国内外教育界十分关注的问题．我国历来强调在各科教学中渗透科学教育的内容。一些发达国家也将科学教育摆到重要位置进入八十年代末期，随......
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：外国教育资料 年份：1992
1986年,日本临时教育审议会《关于教育改革的第二次咨询报告》中,提出了日本面向二十一世纪教育的基本模式。在这个报告思想指导下,日本积极进行高等教育,特别是大学考...
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：日本学刊 年份：1994
论中江藤树的教育思想辽宁教育学院教育管理系关松林中江藤树（１６０８～１６４８年）是日本江户时代著名的儒学者、教育家，日本阳明学派的创始人。因为常常喜欢在树下讲学，而被学生尊称为＂藤树先生＂。......
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：日本研究 年份：1990
从明治维新起,日本走上了资本主义发展的道路,成为亚洲第一个享有主权独立的国家,在世界范围内产生了深刻的影响,教育开始摆脱外来束缚,走上了独立发展的道路.随着教育改革的...
[期刊论文] 作者：关松林,
来源：日本研究 年份：1994
简论儒学在日本的传播与发展辽宁教育学院关松林关于儒学初传日本的时间，目前学术界尚无考证缜密的界定。根据《日本书纪》的记载，应神天皇１５年８月，朝鲜半岛的百济国王派一个名为阿......
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：日本研究 年份：1992
福泽谕吉(1835—1901)是日本近代著名的启蒙思想家、教育家。他的教育思想、特别是他的文明教育观,对日本近代社会产生了深远的影响。它在介绍、传播西方近代资本主义文明、...
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：职业教育研究 年份：1989
手工教育,作为一种文化运动,并非产生于日本,而是肇始于欧洲。十八世纪初,英国就广泛地在"作业学校"和"贫民学校"中试行开设手工课。十九世纪初,在北欧的芬兰、瑞典、丹...
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：教育评论 年份：1990
印度地处亚洲南部印度河与恒河流域,是世界文明古国之一。古代印度的教育,不仅是东方文明的重要组成部分,而且是世界教育史宝库中的珍品。一、婆罗门教的教育婆罗门教强...
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：中小学教师培训 年份：1999
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[期刊论文] 作者：关松林,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：1992
中等普通教育在整个教育系统中占有重要的地位,起着承上启下的作用。它的水平直接关系到高等学校生源质量及专业人才的培养,更关系到全民族文化素质的提高。因此,在世界范围...
[期刊论文] 作者：关松林,
来源：日本问题研究 年份：1997
【正】1986年,日本临时教育审议会《关于教育改革的第二次咨询报告》中,提出了日本面向二十一世纪教育的基本模式.①在这个报告思想指导下,日本积极进行高等教育,特别是大学...
[期刊论文] 作者：关松林,
来源：日本问题研究 年份：1992
最澄（767—822）是日本平安时期著名的宗教改革家、教育家。日本佛教天台宗的创始人。他的教育思想，尤其是宗教教育理论，对日本古代的教育起到了积极的推动作用。本文以他的佛教思......
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：外国问题研究 年份：1990
福泽谕吉(1835—1910)是日本明治初期的启蒙思想家、著名的民族主义教育家。他的教育思想,对日本近代教育产生了深刻影响,本文试就福泽谕吉教育思想的民族性加以论述。明治维...
[期刊论文] 作者：关松林,
来源：职业教育研究 年份：1990
井上毅(1839—1895)是日本近代著名的教育家,职业教育思想是他整个教育理论的组成部分,并占有十分重要的地位。有人认为,井上毅的职业教育思想是他教育理论的集中表现,...
[期刊论文] 作者：关松林,
来源：职业教育研究 年份：1994
一 关于职业指导的目的,在日本是有争论的,意见分歧很大。比较一致的观点认为,职业指导是培养正确的职业观的教育;是使人适应社会、适应职业、认识职业与维持社会发展关系的...
[期刊论文] 作者：关松林,
来源：职业教育研究 年份：1992
《职业教育研究》创刊于1982年7月,如今,她已度过了十个春秋,迎来了自己的生日。尽管她很年轻,还形如一株稚嫩的幼苗,但几年来,全体编辑人员坚持认真研究职业教育的基本...
[期刊论文] 作者：关松林,,
来源：辽宁教育学院学报 年份：1993
中江藤树(1608—1648)是日本江户时代著名的儒学者,日本阳明学派的创始人,也是日本江户时期著名的教育家。33岁以前,是朱子学忠实的信奉者。据其年谱所载,藤树20岁时“专崇儒...
[期刊论文] 作者：关松林,
来源：职业教育研究 年份：1992
一职业技术教育是整个教育系统的一个组成部分,它在各国的教育系统中占有重要的地位。职业技术教育的质量直接关系到各种专业人才的培养,更关系到全民族文化素质的提高...
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