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[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：教育理论与实践 年份：1998
论教育价值的本质刘复兴一目前，国内学者对教育价值的阐述是见仁见智的，没有形成统一的看法。就我们所能见到的观点来看，大都从不同的角度，在不同程度上说明了教育价值的本质。为......
[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：云南中医中药杂志 年份：1997
"始盛终虚"为外科疮疡病变的一般规律。因而中医外科内治法在疮病发展过程中,可分为消、托、补三大法则。一、疮疡初期为邪正相搏阶段。此期着...
[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：山东教育科研 年份：2002
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[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：山东教育科研 年份：1998
美国当代基础教育改革的特点与启示山东师范大学教育系刘复兴第二次世界大战以后，美国基础教育经历了三次改革浪潮。第一次是５０年代末６０年代初，以要素主义者和布鲁纳为代表的结构主......
[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：教育研究 年份：2002
教育公平是动态的相对的教育平等。追求教育平等和教育公平是当代我国教育政策基本的价值选择。教育政策仅仅具备教育平等与公平的理念远远不够 ,研究和建立教育政策运行的公...
[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：教育研究 年份：2002
教育政策价值分析是教育政策分析的核心领域和方法。教育政策分析者可以从教育政策的价值选择、合法性、有效性等三个价值向度的视角 ,从教育政策实质价值、程序价值等两类价...
[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：清华大学教育研究 年份：2002
认识教育政策的本质涵义对教育政策分析具有决定性意义。本文认为 ,应从现象形态、本体形态、过程特点和特殊性质四个视角来全面认识和理解教育政策的涵义。在现象形态上 ,教...
[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：清华大学教育研究 年份：2002
教育政策是由政府及其机构和官员制定的、调整教育领域社会问题和社会关系的公共政策。在广泛的意义上 ,教育政策包括法律化教育政策和非法律化教育政策两部分。价值选择、合...
[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：领导广角 年份：2000
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[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：领导广角 年份：2000
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[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：教育发展研究 年份：2002
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[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：山东师大学报(社会科学版) 年份：1991
人、教育、社会的关系问题是当前教育理论讨论的热点。教育是联系人和社会的纽带,人的发展与社会发展的关系,由于客观教育实践的原因,社会历史的原因及人的主观原因,在...
[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：山东师范大学学报：人文社会科学版 年份：1993
【正】 主体性问题是近十年来我国哲学界讨论的中心课题之一。近年来,我国教育界和哲学界也开始讨论教育主体性问题。在以往的讨论中一直是仁者见仁,智者见智,没有形成共识。...
[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：云南地质 年份：1989
昆明地区系指昆明市(市区和郊区)和毗邻的富民、安宁、晋宁、呈贡四个县,面积6590余平方公里,位于东经102°14′—103°03′,北纬24°23′—25°26′。...
[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：北京师范大学学报：社会科学版 年份：2002
教育政策活动中,政策价值选择和价值实现往往面临许多矛盾和冲突,如结构与功能的矛盾、价值与事实的矛盾、强势与弱势的矛盾、利益与代价的矛盾等。这些矛盾冲突导致形成了教...
[期刊论文] 作者：刘复兴,,
来源：山东师大学报(人文社会科学版) 年份：2001
后现代主义思潮的核心是以反思现代性、多元化思维和否定性思维为特征的后现代思维方式.后现代教育思维具有重视个人选择和参与,崇尚创造性、差异性、多样性、复杂性、不确定...
[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：高等师范教育研究 年份：2002
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[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：前线 年份：1991
保持党员队伍的青春活力,是关系到党的事业后继有人的大事。把党的发展对象重点放在有生气、有希望的青年人身上,加强对他们的培养教育,关怀他们的成长,是我们党组织的一项十...
[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：咸宁医学院学报 年份：2002
肿瘤尤其是恶性肿瘤是严重威胁人类健康的一种高危常见病.迄今治疗肿瘤的常规方法如手术、放射治疗、化疗等均存在许多不足,主要问题在于:①通过手术或放疗、化疗不一定能完...
[期刊论文] 作者：刘复兴,
来源：河北师范大学学报：教育科学版 年份：2000
中国教育的现代转型是在科学主义价值取向指导下传统人文教育向现代科学教育的转变，这一变迁启动了中国科学教学的发展和教育科学化的进程。当代学校教育改革应植根于民族文化......
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