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[期刊论文] 作者：史宏,
来源：中学生物学 年份：2003
昆虫世界种类繁多,约有一百万种,占已知动物总数的五分之四;在这个大家族中,每年新发现的种类很多,绝大多数是自由生活的种类,只有极少部分是属寄生生活,如有一种苍蝇寄生在...
[期刊论文] 作者：史俊,,
来源：中学教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：史俊,
来源：江苏商业会计 年份：2003
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[期刊论文] 作者：史俊,
来源：上海会计 年份：2003
一、股权转让损益与所得税的相关规定1.按照国家税务总局(国税发[1998]97号,以下简称):(1)企业转让股权(指转让股票或其他股...
[期刊论文] 作者：史俊,
来源：新浪潮．学网络 年份：2003
特许连锁经营，是当今中国社会经济较为热点的一个名词，也是适应现有国内经济环境的一种企业经营发展的模式，有许多企业利用特许连锁经营的模式得到了快速有效的发展，如麦当劳、联......
[期刊论文] 作者：史俊,
来源：中国现代医学杂志 年份：2003
目的:探讨急性结直肠癌梗阻治疗的有关问题.方法:回顾1995～2001年以来手术治疗的68例急性癌性结直肠梗阻病例的临床资料及手术方式.结果:根治性切除55例,捷径手术5例,肠造口手...
[期刊论文] 作者：史俊,
来源：内蒙古体育科技 年份：2003
随着科学技术不断向体育领域的渗透，体育科学正日新月异的向前发展。体育科学为学生提供了独有的、开阔的学习和环境，以及充分的观察、思维、操作和实践的表现机会。对于促进学......
[期刊论文] 作者：史俊,,
来源：山西体育科技 年份：2003
采用数据统计、文献资料对学校体操教改工用进行的理论性探讨,对体育教育专业学生体操教学的现状和教学思路进行探讨,认为,体操教学应以提高学生专项素质为基础,针对学生生理...
[期刊论文] 作者：史建宏,
来源：山西财政税务专科学校学报 年份：2003
税收是为经济建设服务的 ,税收政策必须随着经济形势的变化进行相应的调整。涉外税收在我国工商税收入中占有相当的比例 ,是我国工商税收的重要组成部分。文章从宏观的角度分...
[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
讨论决定本行政区域内各方面的重大事项,是和赋予县级以上人大及其常委会的一项重要职权,人们习惯称这一职权为决定权....
[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
2002年,咸阳市公安局在上年连获陕西省公安厅四个第一的基础上再立新功,办案质量雄居全省前列,该局执法质量考评、队伍正规化建设、610办公室"3+X"办案法在全省推广,身份证制...
[期刊论文] 作者：史宏义,
来源：世界电信 年份：2003
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[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
伴随着新世纪的脚步,地处关中平原腹地的泾阳县发生了显著的变化,成为国内外客商投资的热土和新闻媒体聚焦的热点.随着山东张裕葡萄酒、上海光明乳业、浙江声威建材、河北冀...
[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
徜徉在"金城"兴平市宽敞而漂亮的大街小巷,不禁使人想起毛泽东"天翻地覆慨而慷"的诗句来,13年,弹指一挥间,而兴平的变化简直令人惊诧:古老而破旧的街房被一幢幢拔地而起的豪...
[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
透着春天气息的古城西安,乍暖还寒.元月13日,在省第十届人代会期间,记者采访了省人大代表、咸阳市秦都区区长何新来,这位曾经多年担任团委书记、大学经济管理本科出身的区长,...
[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
骏马奔腾辞旧岁,金羊喜气踏歌来.阳春三月,沐浴着和煦的春风,记者来到渭南市临渭区,采访了新任区长魏稳柱....
[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
坚持以扶贫开发总揽农村工作全局,努力开拓国际、国内"两大市场",积极发展开发生物、水力、旅游和劳动力"四大资源",实施"科教兴县、工业强县、产业富县、开放活县"四大战略,...
[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
元月13日,一个阳光明媚的日子.在省第十届人代会上,记者就如何落实十六大精神,全面建设小康社会,采访了省人大代表、铜川市耀州区区长王俊杰....
[期刊论文] 作者：史宏超,
来源：法治与社会 年份：2003
全面建设小康社会对于一个并不发达的财政小县而言,就更加需要一个思想超前,求真务实的"领头雁".短短三年,武功县在诸多领域取得了令人瞩目的业绩,县委书记张新民用自己的足...
[期刊论文] 作者：史宏道,
来源：河南职业技术师范学院学报：职业教育版 年份：2003
为加强学生的技能训练,提高学生的素质,我们将传统的技能训练模式的三个步骤,即教师讲解示范--学生独立实习操作和教师个案指导--总结评价考核,变成为五个步骤,即教师讲解示...
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