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[期刊论文] 作者:吕妃旨,
来源:西部教育参考 年份:2006
作为高三学生,所面对的压力直接来自高考,而高三的历史课大部分是复习课,其包括的内容千头万绪,如何在较短的时间内让学生系统地掌握纷繁复杂的历史知识,把应试能力提高到一个新的高度,选择好的复习方法是非常重要的一环,只有科学的复习方法才能对学生的学习有较好的指......
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