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[期刊论文] 作者：吴志健,
来源：中小学教师培训 年份：2020
作业设计对发展学生核心素养的作用不容小觑,但现实中还存在《数学课程标准》理论指导的中介误区和目标聚焦误区。通过对小学数学学科习得性作业及其设计的本质、现象及误区,...
[期刊论文] 作者：吴志健,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
现在全国中学使用的统编教材特别重视阅读教学，设计了从教读到自读，再到课外阅读的“三位一体”的阅读教学体系。经过三年多新教材的阅读教学，笔者就结合七年级语文下册第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》，第3课《回忆鲁迅先生》和课外阅读《戴套袖的孙犁先生......
[期刊论文] 作者：吴海斌 吴志健,
来源：辽宁教育·管理版 年份：2020
摘要：当前，在义务教育阶段，城乡教育集团建设已经取得了许多成果，但也存在一些误区。如城乡教育集团在德育模式融合的内涵、意义、难度与效度上需要进一步明晰，以提高集团建设的质量。对学校的德育模式，分校教师要正确认识与评估，要认识到總校德育模式与本校德育模式融......
[期刊论文] 作者：左正康,吴志健,孙逸渊,张瑞华,晏磊,
来源：武汉大学学报（工学版） 年份：2020
精英多父体杂交算法(elite multi-parent crossover algorithm,EMCA)被广泛应用于众多优化领域,如路由优化、选址优化和路径优化等.但是,该算法中用于多父体重组的系数向量的...
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