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[期刊论文] 作者：周仁辉,谭彬,
来源：国际神经病学神经外科学杂志 年份：2012
目的探讨颅脑损伤单侧去骨瓣减压术后对侧硬膜下积液的临床治疗策略。方法回顾分析我科2008年1月到2011年12月单侧去骨瓣减压术后对侧外伤性硬膜下积液43例临床资料,全部病例...
[期刊论文] 作者：李仁彬,,
来源：党史文苑 年份：2012
党的十一届三中全会后,我国进入了现代化的快速发展时期,协商民主已经或正在发生变化,出现了协商领域扩大化,协商主体多元化,协商方式多样化等趋势。...
[期刊论文] 作者：宋仁彬,
来源：中国教育发展研究 年份：2012
当今教育，心理健康教育已经成为很多教育专家的新宠。目前社会，信息滔滔，红尘滚滚，体制转轨，结构调整、利益重组，发展提速，评价体系多元，评价标准多级。每个人心中都成为无序信息的跑马场，使得成年人都经常会感觉到生活工作有压力，何况是青少年，在这样的大环境中生活，我们要......
[期刊论文] 作者：周仁,,
来源：四川建筑 年份：2012
对2010版建筑抗震设计规范和2001版建筑抗震设计规范中关于隔震、消能减震设计内容进行了对比分析,从新老规范关于隔震内容改变的原因进行论述,进行了新旧抗震规范对隔震、消...
[期刊论文] 作者：周仁,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2012
文章简单地介绍了HPS科学教育，并将这种教育模式应用到中学化学课堂教学中，依据这个模式对“燃烧”设计出的教学流程，让学生不仅能学到化学知识，还能学到知识背后永恒的人文精神......
[期刊论文] 作者：周仁,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2012
【内容摘要】作文教学理念“习得知识——形成能力——提升思维”：一、讲清知识，明辨文体。二、读写结合，习得知识，在阅读的基础上归纳写作方法，教给写作知识。三、注重训练，教会学生运用学到的写作知识进行写作训练，巩固学到的知识，形成写作能力。四、重视讲评，提升思维......
[期刊论文] 作者：周仁,,
来源：上海建设科技 年份：2012
通过对上海地区某复杂框架结构的基础隔震设计,详细介绍了基础隔震设计的各个步骤。在设计步骤介绍过程中,对比分析了新旧抗震规范对于水平向减震系数计算、隔震层抗震构造措...
[期刊论文] 作者：仁周,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
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[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：辽宁教育 年份：2012
笔者认为,当前课堂教学改革有着如下六大发展趋势。一、让学生参与课堂现实中,往往是课堂教学设计越复杂,老师对教学内容处理越精妙,学生参与课堂的机会就越少,参与的程...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：粮食问题研究 年份：2012
农户科学储粮专项工程是国家"扩内需、保增长、重民生、促和谐"的一项重要举措,是加强农村基础设施和农村民生工程建设、促进农民持续增收、保障国家粮食安全的有效途径,...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：新课程学习(下) 年份：2012
如何使每一个学生都得到全面发展,成为适应生产、建设、管理、服务第一线岗位要求的合格劳动者,是各高职院校迫切需要解决的关键问题。在校企合作模式上的升级——校企合一模...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：教师教育研究 年份：2012
教师职务晋升政策起源于提高教师群体的专业声誉和社会地位,后来演变为以职务名称制度鉴别教师,再后演变为以职务评聘制度界定教学岗位。随着此项政策与教师聘用制度、教师福...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：中国现代医生 年份：2012
目的了解神经外科护士心理健康状况。方法应用一般情况调查表及症状白评量表对神经外科与神经内科护士进行问卷调查与分析。结果神经外科护士SCL-90评分的总分、阳性项目数、...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：教育研究 年份：2012
课堂现象学坚持"回归课堂教学事实本身"的原则,认为教学现象与教学本质在课堂教学中共居一体,正是教师的课堂教学体验将二者紧密地结合起来。教师要真实地认识课堂教学,并优...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：今日教育 年份：2012
近日,翻看古典名著《三十六计》,不得不为老祖宗们"运筹帷幄,决胜千里"的智慧所折服。当我放下书来,再静静地想到当下正如火如荼...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：今日教育 年份：2012
近两年来重庆以"减负提质"为突破口实践素质教育的系列行动充分体现出一个直辖市对教育质量的科学认识与扎实推进。重庆市明确提出:"要将工作重心从主要依靠规模扩张、财...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：基础教育论坛 年份：2012
上海东方广播电台曾经做过一档节目,就学生补课情况采访现在的或者曾经的家长,听了这些受该家长的意见之后,主持人总结:看来有些课是值得补的,有些课是不值得补的;有些学...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：中国教育学刊 年份：2012
教学理论应该服务于教学实践,但当教学理论赢得学科地位后,教学理论依赖于自我论证而非教学成效。教师不是一堂好课的复制者,也不是一堂好课标准的实现者,他们只是自我课堂的...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2012
如今,探索网上聊天语言的词汇构成规则已经成为语言学研究中的一个热门课题。一方面,网络语言作为一种新的沟通方式创造出各种新词和表达方式。另一方面,网络英语虽然发展迅...
[期刊论文] 作者：周彬,,
来源：时代教育 年份：2012
近年来,初中语文学习正处在教育教学体制的转型上,尽管面临着巨大挑战,但对努力激发与探索语文学习兴趣,实现向素质教育转轨是一次难得的机遇。...
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