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[期刊论文] 作者：周俐娜,
来源：读写算 年份：2012
美术教学大纲明确提出：美术课的目的与任务是逐步培养学生对自然美、社会生活美和艺术美的感受、爱好和审美能力，培养对艺术创造的兴趣和才能，培养学生的观察、记忆、想象、创造等思维能力。创造性思维是指标新立异，找到各种新办法新途径，“独立创造出新形象”的思维......
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