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[期刊论文] 作者:,, 来源:国际眼科杂志 年份:2008
目的:研究张力性调节(tonic accommodation)与正视、近视的相关性。方法:利用日本精工wv-500红外全自动电脑验光仪测量正视、近视屈光度数,在此基础上进行标准的主觉验光,结果以...
[期刊论文] 作者:卢,, 来源:山东中医杂志 年份:2008
论述了《金匮要略》以湿邪致痹理论辨治"风湿"、"湿痹"、"风湿相搏"、"历节病"等痹证的学术思想。对于因湿邪留著病位之深浅以及与风寒热邪不同组合而导致的,以身重、一身尽...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
概率是研究随机现象的一门学科,通过大量重复试验中事件发生的频率估测概率是求概率的基本方法.我们研究了一些理想化的概率模型,如古典概型,几何概型.借助互斥、对立的...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
一、目标指引1.事件与概率(1)了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义,了解频率与概率的区别.(2)了解两个互斥事件的概率加法公式(B级要求).2.古典概...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:中学数学月刊 年份:2008
命题人的视野在不断拓展,这使得他们随时都有新的发现,通过挖掘,巧妙组织,形成构思新颖独特、内容丰富充实、形式生动活泼的"考素质,考潜能"的令人耳目一新的试...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:中学数学月刊 年份:2008
“天下大事,必作于细.天下难事,必作于易”,解题应当从简单的做起.从简单做起,首先可以熟悉题意,通过具体实例,弄清题目的条件与结论.其次,先解决简单问题,可以增强自己的信心:既然我先解......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:中学数学月刊 年份:2008
函数的定义是由定义域、值域及对应法则三个部分组成,其中定义域是函数的灵魂,在研究函数的值域、奇偶性、单调性、对称性、最值与性质时都离不开函数的定义域.但在实际解题过程......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
函数的定义是由三个部分组成,定义域、值域及对应法则.其中定义域是函数的灵魂,它的作用是不可撼动的.如研究函数的值域、奇偶性、单调性、对称性、最值与性质时都离不开函数...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:新高考(语文数学英语) 年份:2008
本试卷分为第Ⅰ卷(必做题)和第Ⅱ卷(附加题)两部分.选修测试历史的考生仅需做第Ⅰ卷,共160分,考试时间120分钟;选修测试物理的考生需做第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共200分,考试时间150分...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
本试卷分为第Ⅰ卷(填空题)、第Ⅱ卷(解答题)和第Ⅲ卷(附加题)三部分,文科考生只要求做第Ⅰ卷、第Ⅱ卷,第Ⅲ卷不做,满分160分,考试时间120分钟;理科考生第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和第Ⅲ...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:新高考(高一版) 年份:2008
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[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
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[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
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[期刊论文] 作者:王,, 来源:新高考(高一版) 年份:2008
近几年的高考数学命题强调将数学应用于解决实际问题,将实际问题抽象为数学问题,构建数学模型,用数学模型的解去解释实际问题,并能通过适当的方式进行交流。The mathematic...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
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[期刊论文] 作者:王,, 来源:新高考(语文数学英语) 年份:2008
不等式是中学数学和高等数学中最重要的内容之一.而不等式的证明是重中之重,也是难点.不等式证明的常用方法有:构造函数法、比较法、综合法、分析法、反证法、判别式法、放缩...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:新高考(高二版) 年份:2008
算法是数学的重要组成部分,是计算科学的重要基础.学习算法,并应用算法解决一些综合问题,有利于同学们发展有条理地思考与表达的能力,提高逻辑思维能力,培养理性精神及实践能...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
高考命题规律本章的核心内容在中学数学中是相对独立的,又具有较强的综合性,它是初等数学与高等数学的一个重要的衔接点,因此在历年的高考中较大的比重。数列的有关知识及其...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
1.2008年高考江苏卷第17题:某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD的顶点A,B及C,D的中点P处,已知AB=20km,BC=10km,为了处理三家工厂的污水,现要在矩形的区域上(含边界),且A,B与1...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:考试(高考数学版) 年份:2008
知识网络1.用等差数列与等比数列的知识分析和解决实际问题.2.解决日常生活和经济活动中的数列应用问题,首先要抓住题目所给的数据信息,将文字信息转化为数学模型.如果题设中...
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