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[期刊论文] 作者:崔岐恩,张晓霞,钞秋玲,, 来源:大学教育科学 年份:2012
美国按照现代人力资源开发的思想设计了完善的中小学教师在职开发体系。该体系具有主动性、有效性和目的性三个突出特点。而在职开发行为策略有七种,即新教师的入门指导、指...
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