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[期刊论文] 作者:崔高云, 来源:教学与管理 年份:2002
[期刊论文] 作者:崔高云, 来源:读写算 年份:2012
研究性学习是在新课改理念下产生的一种新的学习方式,是培养学生科学思维和创新精神的重要途径。高中化学教育中研究性学习已被广泛应用,但在应用过程中却难免会出现这样或那样的的纰漏。因此,需要我们在探索中加以改进,进而逐步完善,以便最大限度地发出其应有的效用......
[期刊论文] 作者:崔高云,, 来源:吉林教育 年份:2014
新课程理念提出以人为本的教学理念,就是要求教师的教学一切都要围绕学生进行,因此,教师在教学理念、教学设计、教学方式上都要改变传统的思想和做法,确保新课程理念的落实,...
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