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[期刊论文] 作者：庄蓓,,
来源：吉林省教育学院学报(中旬) 年份：2012
随着英语教学要求的不断提高和教学模式的不断改革，单一的终结性评估模式已经很难适应教学的要求，因此有必要引入形成性评估，结合终结性评估构成多元化的评估体系，从而有助于改进......
[期刊论文] 作者：庄蓓,,
来源：西南农业大学学报(社会科学版) 年份：2012
在新媒介时代,信息技术的快速发展和语言文化的多元融合要求在英语教学中培养学生的多元识读能力。文章探讨在英语阅读教学中多元识读能力培养的重要性以及多元识读能力的多...
[期刊论文] 作者：庄蓓,,
来源：吕梁教育学院学报 年份：2012
在英语语法教学中,定语从句一直在教学中居于重点地位。本文从英语语法教学的角度探讨定语从句中关系代词that的用法及注意点,并在此基础上结合学生的出错情况,提出一些相应...
[期刊论文] 作者：庄蓓,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2012
中英文翻译的第一原则就是以原文为基础,贴近原文;在此基础上,准确译出句中比喻修辞格,努力做到语句通顺,意群完整;最后对译文进行润色,使译文生动形象,符合目标语言的特点。...
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