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[期刊论文] 作者：张广贤,
来源：数学教学通讯 年份：2022
灵活运用启发式教学会给课堂带来更多的灵性与生命力.文章认为启发式教学的作用主要有开发智力、协调行为、稳定情绪等,并提出启发式教学可运用于课堂教学的预习、授课与提问等环节.......
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