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[期刊论文] 作者：马树青 张振慧 包长春 王一博,
来源：中国教育技术装备 年份：2018
摘 要 计算海洋声学课程中理论教学内容丰富，对理论教学方法提出较高的要求。结合近年来在课程教学过程中的一些思考，总结采用结合仿真程序设计的实践化理论讲授方法，通过设计仿真案例引导教学、理论推导与程序对应的流程梳理、仿真环节中的研讨式教学等方面的探索......
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