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[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：中外企业家 年份：2016
随着我国社会的发展与进步,人与自然的和谐发展已经成为了社会各界人士的共识。近些年来,森林植被覆盖量的急剧减少已经引起了人们的重视,保护自然植被,加大人工造林力度成为...
[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：甘肃畜牧兽医 年份：2016
近年来,我国的畜牧业中由于盲目使用抗菌药物、饲料中霉菌毒素过多以及免疫抑制性疾病的频频出现,导致动物的免疫抑制越来越严重,经常会出禽畜大量发病的现象,严重时甚至会造...
[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：经济研究导刊 年份：2016
中国梦融入高校人才培养思想政治教育的路径主要包括：运用移动终端,营造学习中国梦的良好氛围;提高高校思想政治理论课教学实效性,加深学生对中国梦的认知;将中国梦教育融入高......
[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016
目的探讨无止血带静脉穿刺的方法及效果。方法住院人数326人,随机分组,分成甲、乙两组,每组163例次。甲组所有人都应用止血带静脉穿刺法,乙组根据血管情况采用无止血带穿刺法...
[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：建材与装饰 年份：2016
在建筑工程项目的施工活动当中,进行有效的成本控制是十分有必要的。但是从实际情况来看,我国建筑企业在这方面还存在着一些薄弱环节。因此,本文将围绕建筑工程项目施工阶段...
[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016
目的分析研讨地诺前列酮栓与米索前列酮用于过期妊娠促宫颈成熟及引产的临床疗效。方法采用随机抽签方式,从我院2013年5月至2016年2月期间收治的单胎过期妊娠产妇中,抽取80例...
[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2016
目的探讨综合护理措施对老年骨质疏松症患者的效果。方法选取2014年2月~2015年2月我院收治的老年骨质疏松症患者255例作为研究对象,将其随机分为观察组128例和对照组127例。...
[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2016
目的探讨优质护理措施对甲状腺功能亢进患者的效果和护理满意度的影响。方法选取2014年1月~2015年1月我院收治的为我院收治的甲状腺功能亢进患者291例为研究对象,将其随机分...
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：河北轨道运输 年份：2016
本文以铁路货车为研究对象，结合具体产品的包装实例，对总体包装思路、吊装及防护、捆绑加固方案进行了深入探讨，希望能为今后类似产品的包装方案设计提供借鉴。...
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：中国校外教育(中旬) 年份：2016
语感的培养，在语文教学中占有重要地位。它是一种语言修养，是人们对语言直觉的感知、领悟和把握能力。这不能只靠教师的讲授，必须在教师的指导下，学生主动、不断地训练，把书上的知识转化为自己的语感，逐步完成提高语感的任务。 语文教学语感语言修养一、“读”是培......
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：临床医药文献杂志（电子版） 年份：2016
目的探讨采取优质护理措施对糖尿病患者护理质量的影响。方法选取2014年2月~2015年2月我院收治的糖尿病患者271例作为研究对象,将其随机分为观察组136例和对照组135例。对照...
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：丝路视野 年份：2016
高职助产专业建设要满足助产服务一线S位的实际需求,在专业课程设置方面必须强调学生基本理论知识、助产专业技能、人文综合能力培养,引导学生成为具有人文精神的合格助产人...
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：俪人·教师版 年份：2016
【摘要】幼儿园学生在种植活动中反映出的行为、动作、语言以及对种植活动的认识等，可以作为幼儿园学生思维过程和心理活动的外现，可以帮助教师更好地了解学生。因此，对幼儿园学生种植行为的观察非常重要。 【关键词】幼儿园 种植行为 观察 幼儿园学生的种植......
[期刊论文] 作者：张海丽,,
来源：中外企业家 年份：2016
提高林业技术水平,可以加强我国林业建设,而我国林业技术水平有较大的提升空间,需要采取有效措施以完善林业技术发展。目前,我国的林业技术水平和林业技术发展体制存在较多问...
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：中外企业家 年份：2016
专题式教学法是教师将教学内容进行整合、提炼、概括、充实,形成既有先后连接又相对独立的系列专题,并围绕专题确定教学方案,相对集中深入地进行教学的一种课堂教学方式。专...
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：母婴世界 年份：2016
目的:探索妇产科的抗茵药应用状况,以给临床应用提供有力指导.方法:随机选择本院2015年6月干预以前出院患者及2015年10月干预以后出院患者,通过回顾分析,对干预前后的抗茵药...
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：疯狂英语·教学版 年份：2016
摘 要：在《义务教育英语课程标准（2011年版）》中首次出现了任务型教学法，该方法与新的课程标准相符合，且有利于新标准的实施。因此，该方法在高中英语课堂上得到了广泛应用。与传统的教学方式不同，任务型教学是以具体的学习任务为基础，以具体展示任务的形成过程为学习过......
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：随着社会的快速发展，对人才的要求越来越高。所以在高中化学教学中，教师不仅要让学生掌握丰富的化学知识，还要让他们学会自主学习，具备较高的自学能力。在对化学知识的探究过程中，不断发展学生的创新思维，提高他们对知识的理解和运用能力。本文对如何提高高中化学......
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：文学教育下半月 年份：2016
内容提要：课堂提问是学生思维训练的重要手段。教师要善于设计问题，善于提问，把握问题的难易程度，把握提问对象以及恰当的时机。全面训练学生的思维，调动学习积极性，提高教学效果。 关键词：课堂提问 难度适宜 形式适当 提问对象 时机恰当 课堂提问是学生思维训......
[期刊论文] 作者：张海丽,
来源：课程教育研究·下 年份：2016
【摘要】随着职业教育改革的深入，及素质教育的深入，对中职数学教学有了更高要求。发现式教学在现代教育中有广泛应用，不仅有利于学生学习和掌握学科知识及技能，还能培养学生的探究意识和学科素养。在中职数学课堂中如何有效开展和发现式教学成为教师必须重视和解决......
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