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[期刊论文] 作者:施俊岭,, 来源:教师 年份:2010
高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学是师生的双边活动.教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。本文在阐述高校课堂的概念与标准的基础上......
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