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[期刊论文] 作者：朱晓斌,
来源：新一代:理论版 年份：2018
随着新课程改革的全面深入实施,情境教学在小学数学教学的应用越来越广泛,对一线教师提出的要求也越来越高,需要探究行之有效的小学数学课堂情境教学策略,在实际教学中创设各...
[期刊论文] 作者：朱晓斌,
来源：流程工业 年份：2018
制药行业发生的种种变化令人目不暇接——但这种种具象中，感觉有股力量发挥着某种作用，无论是政府鼓励发展创新型的研发模式；一致性评价带来的行业洗牌；中美贸易战引发的技术壁垒......
[期刊论文] 作者：朱晓斌,,
来源：新课程·中学 年份：2018
主要对对分课堂教学模式在初中科学课堂中的运用展开研究.在对分课堂教学的前半段,教师应进行浓缩讲授;在课堂教学的后半段,引导学生开展混合式学习....
[期刊论文] 作者：朱晓斌,,
来源：数字化用户 年份：2018
兴趣是学习的动力,是学生最好的老师.有了浓厚的学习兴趣才能唤起学生饱满的学习热情,引发顽强的学习精神,形成活跃的学习气氛,以达到学生想学、爱学、乐学的学习目的,取得良...
[期刊论文] 作者：朱晓斌,
来源：新校园(下) 年份：2018
摘 要：本文主要对如何在初中科学课堂中有效应用合作学习法展开论述，希望所提出的相关策略可给初中科学教师以有益启示，帮助更多教师有效应用合作学习法进行教学。 关键词：初中；合作学习法；科学课堂 合作学习法是一种新课改背景下普遍应用的教学方法，该教学方法......
[期刊论文] 作者：朱晓斌, 袁媛,
来源：中国多媒体与网络教学学报(电子版 年份：2018
就目前来说,学校数学教学在不断的进行着改善,并且强调让学生能够认识到进行数学的学习的重要性,以及培养学生进行问题解决的能力。不仅仅要让学生能发现问题,还要让学生掌握数学学习的方式,充分进行学生思维以及进行创新意识的开拓。在信息化环境之下,小学数学......
[期刊论文] 作者：马丹丹,聂敏,朱晓斌,
来源：电子元件与材料 年份：2018
采用传统固相反应法制备了(1–x)(0.94ZnTiNb2O8-0.06BaCu(B2O5))-xTiO2(0.038≤x≤0.091)微波介质陶瓷,研究了不同含量TiO2添加对0.94ZnTiNb2O8-0.06BaCu(B2O5)(0.94ZTN-0.0...
[期刊论文] 作者：朱晓斌, 洪锦祥, 李炜,,
来源：建筑材料学报 年份：2018
为了揭示水泥沥青砂浆(CA砂浆)中水泥-乳化沥青的吸附规律,归纳了用3种水泥、4种乳化沥青分别混合后的水泥-乳化沥青吸附率经时变化规律及共同特征,发现不同种类的水泥-乳化...
[期刊论文] 作者：张立华,洪锦祥,朱晓斌,
来源：新型建筑材料 年份：2018
为了解决现有技术规范在CA砂浆施工过程中指导性不强的问题，运用流变学原理，从可灌注性、分离度及泌水3个因素出发，提出了CA砂浆的工作性控制指标。结果表明：剪切应力分别为40．65P......
[期刊论文] 作者：朱晓斌,洪锦祥,李炜,
来源：哈尔滨工业大学学报 年份：2018
为揭示水泥沥青砂浆(CA砂浆)中水泥对乳化沥青和减水剂的吸附规律,采用微量热仪分析了减水剂、乳化沥青(单掺及同掺)对水泥水化诱导期的延迟作用.采用"固含法"研究了减水剂种...
[期刊论文] 作者：朱晓斌 郑报 向嘉欣,
来源：幼儿教育·父母孩子版 年份：2018
社会性发展是指幼儿从生物人成长为社会人并逐渐步入社会的过程。在这个过程中，幼儿逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，并在个体与社会群体，幼儿集体以及同伴的相互作用、相互影响的过程中实现。幼儿社会性发展主要包括自我意识发展、情感发展、社会认知发......
[期刊论文] 作者：厉陈,孙丰位,朱晓斌,张帆,
来源：世界有色金属 年份：2018
针对高温高压厚壁阀体存在计算分析复杂特点,以直接液化金属硬密封球阀为例,分别从常温和高温角度出发,采用理论推导及有限元方法,对厚壁球阀阀体进行了分析,导出了壁厚阀体...
[期刊论文] 作者：夏长高, 梁艾金, 杨宏图, 朱晓斌, 韩江义,,
来源：农业机械学报 年份：2018
基于先导溢流阀原理设计了一种内置电磁阀式阻尼连续可调减振器,对可调阻尼力进行了理论分析,在Simulink中建立其力学仿真模型;结合减振器试验标准设计可调减振器的试验方案,...
[期刊论文] 作者：吴汉,孙磊,朱晓斌,郭兴华,赵东,伍绍刚,
来源：水泥 年份：2018
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[期刊论文] 作者：叶慧铭, 朱晓斌, 张阳晴, 周俏怡, 徐琳, 曾颖怀,,
来源：口腔疾病防治 年份：2018
目的探讨个性化2次椅旁宣教对改变口腔牙周病患者知信行的应用效果。方法选取首次就诊诊断为牙周病患者共124例,随机分为观察组62例和对照组62例。观察组医生治疗前后,护士对...
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