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[期刊论文] 作者：李伟言,,
来源：求知导刊 年份：2015
人在无意识时接受教育的效果比有意识接受的还要好,真正有力量的改变都是不知不觉悄然进行的。所以懂教育的人善于隐蔽教育意图,真正的教育乃教化。就德育而言,目前一个...
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