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[期刊论文] 作者：沈才明,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：问题导学法是指利用问题来引导学生实现自主学习，促使学生积极参与解题活动，由此改变以教师单向讲解知识意义为基本形式的教学程序，更利于促使学生实现有效学习，也可很好地改善学生的思维习惯。因此，初中数学教师要积极落实问题导学法，以便逐步优化学生的思维品质......
[期刊论文] 作者：沈才明,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：自信心是指学生的自我效能感，是学生对个人成功所赋予的定义与标准，培养学生的自信心则可切实改善学生的数学学习态度，使其逐步形成优良的意志品质，从根本上优化学生的数学学习行为。因此，初中数学教师要全面培养学生的自信心，让学生逐步爱上数学，感受学好数学所带......
[期刊论文] 作者：王敏,蒙红卫,黄林培,孙启发,张虎才,沈才明,,
来源：第四纪研究 年份：2020
以云南阳宗海1020 cm长的湖泊沉积物岩芯为研究对象,由7个木屑和树叶残体样的AMS 14C测年建立岩芯年代框架,以18～19 cm间隔获取52个样品作花粉/炭屑分析,重建了阳宗海流域过去...
[期刊论文] 作者：李希进,蒙红卫,孙启发,张国富,黄林培,沈才明,,
来源：生态学杂志 年份：2020
我国低纬度热带亚热带地区现代花粉雨与气候关系的研究相对缺乏.本研究以滇南红河地区43个水体(湖泊、水库和池塘)的表层沉积物为对象,探讨研究区现代花粉雨与气候因子之间的...
[期刊论文] 作者：余晓珊,蒙红卫,黄林培,孙启发,王敏,张虎才,沈才明,,
来源：生态学杂志 年份：2020
根据滇中阳宗海78 cm沉积岩芯的花粉/炭屑分析,重建了阳宗海流域过去1200年的植被演替、气候变化和森林火灾史.岩芯年代框架的建立基于底部一个植物残体的AMS 14C测年和上部...
[期刊论文] 作者：杨春和,杨欢,郑平波,段立曾,张晓楠,张虎才,沈才明,孙惠玲,
来源：湖泊科学 年份：2020
我国西南地区湖泊众多，利用湖泊沉积物已作了大量全新世植被、降水、温度和水位等的重建工作.然而，代用指标的季节性差异和气候演变的区域差异使得不同代用指标和地区重建的古气候结果存在较大差异，需要更多可靠记录来相互佐证和构建我国西南地区气候变化的详细图......
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