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[期刊论文] 作者:, 来源:英语广场(下旬刊) 年份:2022
教师运用智慧课堂来开展初中英语听说教学,在创建翻转课堂、促进个性化学习等方面发挥着重要作用.但是,教师在对翻转课堂进行构建的过程中,也应客观认识目前存在的一些问题,并且通过学生的学习状况进行分析,来制定恰当的英语听说训练措施.下面针对如何在智慧课......
[期刊论文] 作者:, 来源:科技管理研究 年份:2022
信息技术发展正在对人类未来发展及当下社会进程产生重大影响。基于互联网在不同领域的渗透,当代学生成为信息化程度最高的群体,他们的认知及思维模式发生了巨大的变化,高校思政教育工作也呈现出新的特点和规律。目前高校思政教育主题网站作为时代新产物,其网站......
[期刊论文] 作者:, 来源:北方果树 年份:2022
‘凌丰红’是从欧亚种葡萄‘红地球’和山葡萄品种‘双优’杂交后代中选育的优质抗寒酿酒、制汁葡萄新品种,2019年通过农业农村部非主要农作物品种登记并命名。1品种特征特性果穗圆锥形,松紧适中,平均穗重254.1 g。果粒圆形,平均粒重3.3 g,果皮蓝黑色,无涩味。......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国农技推广 年份:2022
为筛选出适宜福建省福清市种植的优质甘薯新品种,2020年引进8个品种进行比较试验.结果表明:黄金薯1号、金薯18、泉薯19、福薯604丰产性好,福宁薯23丰产性较好,黄金薯1号、泉薯19、福薯604、福宁薯23食用品质优,金薯18食用品质与对照品种相当,上述5个品种可作为......
[期刊论文] 作者:张, 来源:城市道桥与防洪 年份:2022
三官堂大桥主桥为(160+465+160)m的连续钢桁梁桥.主桁为两片带竖腹杆和斜杆的“N”形桁,上、下弦杆及腹杆均采用箱型截面,在上弦杆平面内设置菱形上平联,采用正交异性钢桥面板,板桁结合,基础采用钻孔灌注桩.采用中跨节段悬臂拼装、边跨散拼的施工方案.本桥的设......
[期刊论文] 作者:冯, 来源:化学教育(中英文 年份:2022
通过以真实问题为情境,以化学知识结构化与化学核心观念为基础,以问题的探究为路径,以乙醇教学为例,建构了课程思政视角下的化学思维型课堂即"两思课堂"的基本教学模型,探索了"两思课堂"的评价方法与内容。通过分析学生表现可知两思课堂能同步实现核心价值培育......
[期刊论文] 作者:安, 来源:商品与质量 年份:2022
在城市化发展脚步不断加快的背景中各式各样的高层建设拔地而起,成为城市化中一道亮丽的风景,但同时也对工程建设质量提出更加严格的标准.而巨型的建筑涉及到地基的稳固情况,越是层高和质量大的建筑,其受力的结构就越是有难度,要想建筑符合规范并且保证质量安全......
[期刊论文] 作者:远, 来源:新天地 年份:2022
到了这把年纪,免不了要忆旧居.忆旧居,最忆当年我们家居梅州新村是个名副其实的工人新村,周遭邻居与市区的亲朋好友介绍都喜欢用这样的口吻来描述自个的家居地:梅花的“梅”,杭州的“州”.呵呵,一下子把居家地和人见人爱的梅花、人间天堂的杭州巧妙地搭配在一起......
[期刊论文] 作者:张, 来源:中国市场 年份:2022
医院的财务信息管理对于医院的正常运行及发展来讲十分重要,可以说一个医院财务管理工作的效果好坏会直接影响到整个医院的正常发展.新形势下医院财务管理相关工作如何面对更加复杂的竞争环境,加强医院员工财务管理相关工作对于不断提升医院员工整体凝聚力和增......
[期刊论文] 作者:罗, 来源:铁道建筑 年份:2022
分析了鹰厦(鹰潭—厦门)铁路一滑坡的工程地质条件、气象和水文条件、空间形态、致灾原因、破坏模式,依据现场取样、室内试验结果建立滑坡模型,采用指标反算法确定滑面物理力学参数,计算得到滑坡下滑力,据其确定锚固工程所需的抗滑力.按照滑坡六项治理原则,结合......
[期刊论文] 作者:张, 来源:卫星电视与宽带多媒体 年份:2022
新媒体时代下新闻编辑要想得立足激烈的市场竞争,促进新闻行业的可持续发展,就必须提高自身媒介素养.然而,新媒体时代新闻编辑工作仍然存在新闻编辑专业素养有待提高、新闻编辑过于注重新闻流量、信息传播多样化加大编辑人员工作难度和信息处理方法落后等问题.......
[期刊论文] 作者:坚, 来源:人民教育 年份:2022
<正>在很多教研工作者和教师那里,对理想教学模式(或称教学范式)的追求是他们教研工作的重要目标,很多教学改革者也会把普及一种他们认为有价值的教学模式当作他们的使命。教研工作者和教师在教学工作中不断发现、总结规律,逐渐把一些有共性、可以普及的有益经验提炼......
[期刊论文] 作者:坚, 来源:理科考试研究 年份:2022
作业是学生学习的重要组成环节,作业负担已经引起国家的高度重视,如何优化作业实现减负增效是一个重要课题.对我国高中数学作业设计的研究现状进行了分析,探讨了当前高中数学作业设计存在的突出问题并进行归因分析.结合实践案例,提出在“双减”政策背景下高中数学作......
[期刊论文] 作者:沈, 来源:读写算 年份:2022
在小学低年级阶段,识字是学生学习的基本内容,也是小学语文老师教学的重要目标,牢固的识字能力不仅可以为学生以后的学习奠定良好的基础,还可以间接提高学生语文学科核心素养。文章分析了语文核心素养视角下培养学生识字能力的重要性,并提出小学语文低学段自主......
[期刊论文] 作者:远, 来源:新天地 年份:2022
家里有一本签名本,是当年在外交部工作的妻姐从北京来沪探亲送给我的.这本蓝色的签名本非常精美,蔚蓝色的缎子封面,似一片蓝幽幽的海水闪烁,内页配以淡雅的水仙、墨竹之类的图饰,显得格外的高雅和洒脱.她说,如果有机会请名人学者为你签名留念,肯定为签名本锦上......
[期刊论文] 作者:何, 来源:农家致富顾问 年份:2022
与淅沥秋雨一起来到的,是故乡母亲寄来的硕大包裹.我往手里一提,就知道那是包裹着浓浓母爱的一大袋干核桃.rn尽管小区门外的菜市场上,就有鲜核桃卖,每千克不过10元,价格不高,味道也不错.但与母亲亲手从近十米高的核桃树上敲打下来的核桃比,家乡的核桃,不光香味......
[期刊论文] 作者:冯, 来源:新教育 年份:2022
本课以《糖类》教学为例,从系统思维的视角,实施以思政教育与思维培养为重点的深度教学,实现了化学核心素养的“落地”。为素养为本的化学教学找到了一条有效的路径。...
[期刊论文] 作者:坚, 来源:理科考试研究(高中版) 年份:2022
作业是学生学习的重要组成环节,作业负担已经引起国家的高度重视,如何优化作业实现减负增效是一个重要课题.对我国高中数学作业设计的研究现状进行了分析,探讨了当前高中数学作业设计存在的突出问题并进行归因分析.结合实践案例,提出在“双减”政策背景下高中数......
[期刊论文] 作者:坚, 来源:中学数学教学参考 年份:2022
主题化教学设计,是指教师结合教材内容、学生的实际情况,围绕一定的主题思想,通过问题解决形式开展学习活动,并联系学生已有的碎片化知识,整体架构学习内容,系统发展学生思维的教学设计.......
[期刊论文] 作者:余, 来源:山东教育 年份:2022
<正>设计探究性作业。设计一些探究性作业,不仅能拓宽学生思维的深度与广度,更能提高学生分析问题、解决问题的能力。比如,在教学除法知识时,设计作业:妈妈带了50元买水果,买了3千克苹果和4千克桃,买苹果花了24元,买桃花了12元,问每千克苹果比桃贵多少元?学生之前所做的题,一......
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