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[期刊论文] 作者：王北生,王萍,
来源：中国教育学刊 年份：2006
香港大学拒收内地11名“状元”，这不能不引起深思。我同基础教育存在表里不一；过早实行文理分科：体音美等课程形同虚设；“满堂灌”与“题海战”；学习上的疲劳战等问题。为此，要做到......
[期刊论文] 作者：王北生,王振存,
来源：教育科学 年份：2006
全球一体化进程的加快，信息时代的来临，文化交流的日益频繁，文化从一元走向多元，呈现出多元化的繁荣态势，时代的发展既给教育理论研究的发展提供了难得的机遇，也使其面临着诸多严峻......
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