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[期刊论文] 作者:於,, 来源:中学历史教学 年份:2003
体现学者的气度坚定学术的立场营造争鸣的氛围保持平和的心态...
[期刊论文] 作者:郭, 来源:山西财税 年份:2003
[期刊论文] 作者:郭, 来源:太原理工大学学报(社会科学版) 年份:2003
当中国共产党即将由革命党转变为执政党的历史关头 ,毛泽东提出两个“务必”;在社会主义市场经济条件下 ,邓小平、江泽民将艰苦奋斗与反腐败并论 ;在全面建设小康社会的征途...
[期刊论文] 作者:李, 来源:前进论坛 年份:2003
吴训威,1962年毕业于杭州大学物理系,后留校任教,历任杭州大学助教、讲师、副教授,浙江大学教授、博士生导师。1999年,年近花甲的他作为高层次人才被引进到宁波大学,任宁波大...
[期刊论文] 作者:张,丽杰, 来源:山西焦煤科技 年份:2003
阐述了射频导纳物位开关在有搅拌的液体槽上使用的缺陷,同时根据实践经验,提出可行的改造方案,用超声波液位计代替射频导纳物位开关,从软件上实现联锁控制。...
[期刊论文] 作者:高琼,莹, 来源:云南教育 年份:2003
专业英语在学生的素质教育中占有重要地位。文章简要分析了目前工科院校专业英语教学的现状及存在的问题 ,结合笔者讲授土木工程专业英语的心得体会 ,提出了课程教学改革的几...
[期刊论文] 作者:, 来源:重庆图情研究 年份:2003
笔者主要就ILASⅡ软件中的“信息开发”部份,在开发过程中发现的问题做一小结,希望能为相关的区县图书馆的工作提供一些参考。...
[期刊论文] 作者:, 来源:医学理论与实践 年份:2003
本文阐述了医学寄生虫学的特点,分析了计算机辅助教学(CAI)在医学寄生虫学中的优势,以及如何正确认识它在教学中的作用.提出应用多媒体教学是适应教育发展的需要,计算机辅助...
[期刊论文] 作者:孟宜良,宣, 来源:临床医学 年份:2003
目的 :研究大面积脑梗死的超早期诊断。方法 :回顾性分析 46例大面积脑梗死和 46例非大面积脑梗死病人的超早期临床表现和OCSP(OxfordshireCommunityStrokeProject)分型以及C...
[期刊论文] 作者:园, 来源:南方护理学报 年份:2003
为做好未来战争的护理保障工作,笔者认为在当前部队护理战备建设中应当着重加强以下几个方面:(1)在战时急救护理中引入整体护理观,强化战伤整体护理.(2)为战时培养适用的急救...
[期刊论文] 作者:, 来源:河北渔业 年份:2003
美国大口胭脂鱼是原产于北美洲的大型淡水经济鱼类,具有肉质细嫩,个体大、生长快等特点。廊坊市水产技术推广站于1998—2000年首次在北方地区进行了从鱼苗、鱼种培育到...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国中药杂志 年份:2003
中药土鳖虫来源于鳖蠊科昆虫地鳖Eupolyphaga sinensis Walker或冀地鳖Steleophaga plancyi(Boleny)的雌虫干燥体,在泥土中饲养,捕捉后,置沸水中烫死,或置盐水中煮过,然后干...
[期刊论文] 作者:美, 来源:水运工程 年份:2003
对谏壁二线船闸的建设规模和标准、自然条件、闸位方案比选、总平面布置、输水系统、主体结构和设计体会等作简要介绍....
[期刊论文] 作者:芳, 来源:青海师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2003
公民的基本权利是公民享有的最根本、最重要的权利,从本质上讲,基本权利是人权在宪法中的表现.近代以来,人权理论逐渐生成,但其道德性使之具有内容模糊、保障乏力的缺陷.对人...
[期刊论文] 作者:, 来源:山西财税 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:中国社会科学 年份:2003
中国文学在五四时期开始了现代转型 ,而非五四时期之前或之后 ,具体地说是 1 91 8年。这一转型是在欧洲文艺复兴以来以现代的人学思想为核心的现代性文学的综合影响下实现的...
[期刊论文] 作者:, 来源:实用医技杂志 年份:2003
高颅压综合征:指成人颅压超过200 mmH2O.由高颅压而导致头痛、呕吐、视乳头水肿等一系列临床症状.其产生原因:①脑脊液的增加;②颅内血液增加;③颅内占位性病变;④脑水肿.颅...
[期刊论文] 作者:, 来源:海南医学 年份:2003
我院自2000年6月至2002年12月收治脑出血病人58例,现将护理体会总结如下....
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江对外经贸 年份:2003
战略联盟是20世纪80年代涌现出的一种新的企业合作形式,对全球经济发展、企业模式和市场竞争格局产生了深远的影响.本文就跨国战略联盟的新趋势进行了分析,并提出了在此形势...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育实践与研究 年份:2003
语文课缺乏学生的个性自由,造成学生阅读和写作个性的缺失,在提倡素质教育的今天,语文教学应重视学生的个性培养,本文从如何培养阅读和写作的个性化两方面作了一些有益的探索...
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