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[期刊论文] 作者：章巧兰,
来源：校园英语 年份：2022
当代社会，思政教育逐步成为中国教育领域不可或缺的一部分。在此背景下，英语教育作为国际化趋势的主要部分，更应重视自身与思政教育的有机结合。如何将课程思政教育有效融入中职英语课程的教学当中，是保证英语教育领域与思想政治教学共同发展进步，达到因材施教、协同......
[期刊论文] 作者：章芳芳,
来源：人民检察 年份：2022
＜正＞近年来虚假诉讼案件频发，并呈现不断蔓延之势。虽然虚假诉讼侵害人数众多，但检察机关发现的相关线索却较少。本文以浙江省绍兴地区虚假诉讼监督实践为例，就如何构建有效的虚假诉讼发现机制展开讨论。一、绍兴市检察机关运用智能化工具发现线索的检察实践（一）运用智......
[期刊论文] 作者：仇巧芳,
来源：中学语文教学参考 年份：2022
生命教育是新时期语文教学的重要内涵之一,依托语文课程对学生进行生命教育,是每名语文教师责无旁贷的使命.现行语文教材收录了许多关于生命主题的文章,是非常优质的生命教育素材.教师应挖掘教材资源,创新生命教育的策略,从而引领学生深刻体会生命的价值和意义.......
[期刊论文] 作者：杨巧芳,
来源：山西青年 年份：2022
考察亲子依恋对大学生孤独感的影响,并探讨情绪智力在亲子依恋与大学生孤独感之间的中介作用.采用UCLA孤独量表、情绪智力量表(EIS)和父母陪伴依恋量表对113名大学生进行调查.结果显示,大学生亲子依恋与孤独感呈显著负相关(r=-0.313,p......
[期刊论文] 作者：张巧芳,
来源：新闻前哨 年份：2022
融媒体时代背景下,网络科技利用大数据整合功能突破了传统媒介在传播上的时空局限性,给人们的生活带来了极大的便利,大众接收信息的方式也发生巨大改变,这就让媒体市场形成了产业链发展的态势,传统的广播电视编辑工作已经无法满足当前受众的信息需求,节目理念策......
[期刊论文] 作者：潘巧芳,
来源：中学语文教学参考 年份：2022
在阅读《乡土中国》的过程中,学生反馈的信息基本是“难以读懂”。学生所谓的“难以读懂”并非指词句,主要还是作者的思想观点以及论述过程。细究起来也不难理解:一是当前学生的阅读类型比较单一,他们更喜欢小说、戏剧类的故事性阅读,对文史哲等社会科学类论文......
[期刊论文] 作者：叶巧芳,
来源：文理导航(中旬 年份：2022
高中化学新课程标准中重点强调学生化学核心素养的培养，这个培养的过程往往都是需要在化学课堂中体现。基于此，笔者在本文分析了化学实验教学的开展意义以及现状，并且概述了实验教学的主要内容，接着从三个方面阐述了如何开展有效的实验教学，最终促进学生化学核心素养......
[期刊论文] 作者：刘巧芳,
来源：西部皮革 年份：2022
民族文化与插画设计的结合顺应时代发展，已逐渐融入了人们的日常生活中，彰显了中华民族的繁荣发展与伟大复兴。丰富多样的民族文化为现代设计的各个领域提供了丰富的灵感来源，作为民族文化的物质产物，民族服饰文化在弘扬插画设计的精神内涵方面占有举足轻重的地位。......
[期刊论文] 作者：潘巧芳,
来源：中学语文 年份：2022
分析统编版高中《语文》必修上第八单元的三篇现代散文写景抒情的结构布局，发现写景抒情散文采用何种结构布局形式恰是为了适配文章要表达的思想感情：《故都的秋》采用辐射型，因为要表达对一种秋韵的极致之爱；《荷塘月色》采用波浪状圆型，因为要表达欲摆脱现实追求自......
[期刊论文] 作者：黄巧芳,
来源：广东第二课堂（小学生版） 年份：2022
星期六早上,妈妈叫我帮忙择菜.我带着妹妹一起帮忙.rn刚开始我还不知道怎样挑选好的菜.妈妈就教我,妹妹在一旁看着.原来择菜还挺简单的,我一下子就学会了.妹妹不会挑选好的菜,妈妈又教了她一遍,可是无论妈妈怎么教,她就是学不会.她拿着菜编了个“花环”,还把菜......
[期刊论文] 作者：苏巧芳,
来源：华夏教师 年份：2022
提问是教师实施课堂教学的有效手段,是激发学生参与教学的动力,是撬动学生素养培养的思维支点,是信息输出和反馈的桥梁,是师生同频共振的纽带.好的课堂提问有助于激发学习兴趣,诱发学生快速思考,引发学生参与探究活动;有助于教师及时捕捉学生反馈的信息,适时调......
[期刊论文] 作者：刘巧芳,
来源：时尚设计与工程 年份：2022
将课程思政融入到插画设计专业课程的教学中,探索教育教学的改革和创新是实现立德树人,培养符合社会主义核心价值观人才的总需求。本文基于插画设计课程的教育背景和教学优势,立足于当下高校教学特点和目标,通过了解课程思政教育的内涵,深入挖掘思政元素,从思政......
[期刊论文] 作者：章仙芳,
来源：吉林医学 年份：2022
目的:探讨掩蔽疗法对突发性耳聋伴耳鸣患者耳鸣情况及血清血管内皮细胞黏附分子-1(VCAM-1)、高迁移率族蛋白B1(HMGB1)水平的影响.方法:选择70例突发性耳聋伴耳鸣患者,将其分为对照组和研究组,每组35例.两组患者均进行院外治疗,对照组患者使用天麻素注射液,研究......
[期刊论文] 作者：章桂芳,
来源：教学月刊（小学版）语文 年份：2022
“双减”政策的实施,要求教师将“减负提质”落到实处,摒弃低效练习.基于此,教师可从语文教材特点出发,从学生学习起点出发,从学生年段特点出发,设计“融学作业”.所谓“融学作业”,指的是融入学习全过程的作业,具体可分为预学作业、辅学作业、拓学作业三类.教......
[期刊论文] 作者：章桂芳,
来源：小学语文教学 年份：2022
我们以儿童诗作为阅读载体时，站在儿童本位，强调学生是阅读的主体，尊重儿童的“阅读喜好”，把握儿童的“思维参与”，发展儿童的“个性表达”，形成了“美文诵读”“主题欣赏”“采风运动”三种不同的课型和阅读策略。一、“美文诵读”——基础学习型此课型通过对优秀诗......
[期刊论文] 作者：章继芳,
来源：糖尿病新世界 年份：2022
目的 探索用于小儿糖尿病酮症酸中毒（diabetes mellitus ketoacidosis,DMKA）综合护理方案的应用效果。方法 随机选择2020年6月—2021年9月在该院接受DMKA治疗的患儿96例，入院时通过随机原则分为参照组、研究组，每组48例，参照组采用常规护理措施，研究组在此基础上实施......
[期刊论文] 作者：董章芳,
来源：办公室业务 年份：2022
烟草公司基层党支部党建品牌建设有利于增强基层党组织的凝聚力，发挥示范性，激发创新力。贴近实际、凸显特色、强调创新、注重成效是品牌建设的基本要求；树立品牌意识、创新发展路径是品牌建设的重要抓手；完善的管理机制、良好的推广机制与合理的监督机制则是党建品......
[期刊论文] 作者：章燕芳,
来源：校园英语 年份：2022
在英语学习中，词汇是构成英语语言能力的基础，只有积累和掌握大量词汇，英语学习才得以前进和发展。然而在传统的词汇教学模式中，教师大部分都是按照课本教材的词汇表顺序，进行领读，解释词汇的用法，课后再由学生自行背诵的模式进行词汇教学。这样的教学模式过于刻板和机......
[期刊论文] 作者：章芙芳,
来源：少先队活动 年份：2022
＜正＞举手提问少先队队前教育是阶梯式成长激励体系的重要载体，是少先队组织教育的关键环节。我是一名新上岗的大队辅导员，在认真学习《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》及入队基础课程视频材料后，已经能按要求组织实施好常规化的队前教育......
[期刊论文] 作者：章桂芳,
来源：小学语文教师 年份：2022
＜正＞统编教材编排上注重读写融合，课堂练笔是读写融合有效的载体。课堂练笔短小精悍，既能减缓作文坡度，又能融入阅读教学各个环节，使学生有话可写，有话想写，引起情感共鸣，激活创新思维。设计有效的练笔作业需要教师深入解读教材，挖掘适合练笔的内容。需注意三点：......
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