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[期刊论文] 作者:, 来源:高校实验室工作研究 年份:2005
本文介绍了一种虚拟仪器——数字存储示波器,在模拟电路实验中,利用虚拟示波器的特性与功能.进行信号参数的测量、数据采集及非周期性信号的捕捉,具有良好的教学效果。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国会计评论 年份:2005
随着制度矛盾和结构冲突的加剧,中国股市陷入了经济越发展股市越下跌的悖论中,在不充分竞争环境下面临着一场严重的制度性、结构性危机。在此其中,诸多历史原因形成的内资股...
[期刊论文] 作者:严, 来源:中国音乐教育 年份:2005
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代情报 年份:2005
本文探讨在有线数字电视视频点播中的信息网络传播权及其适用性 ,为这种新兴的互动点播方式的发展、成熟及网络信息的传输提供参考。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国价格监督检查 年份:2005
价格法律、法规、规章、规范性文件等法律依据,从立案审批到结案登记,几乎贯穿了价格监督检查执法的全过程。由于检查人员工作不够细心或者对价格法律法规理解不够深刻、操作...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学生理科月刊 年份:2005
解释地球上的生物为什么会不断进化?用现代生物进化的理论来阐述生物进化的实质就 是种群基因频率发生变化的过程。知道某种基因的基因频率可用抽样调查的方法。种群中的 基...
[期刊论文] 作者:严,, 来源:中国音乐教育 年份:2005
新课标理念要求教师要做学生学习过程中的引领者、交流者,那么,作为引领者、交流者的教师,如何引领学生呢?又是如何与学生交流呢?是否引领、交流得有情趣,有深度、高度呢?这...
[期刊论文] 作者:张, 来源:职业技术教育 年份:2005
我工作5年了,没有女朋友,没有房子,没有一官半职。有的只是厚厚的一沓隔一段时间就更迭一次的托福,GRE考试资料和出国信息。“你疯了!”我的家人,同学,朋友都这样说我。我难道真的疯......
[期刊论文] 作者:, 来源:江汉大学学报(自然科学版) 年份:2005
在导出视频信号频谱的傅立叶表达式的基础上,分析了静止和活动电视图像频谱的性质....
[期刊论文] 作者:严, 来源:中小学音乐教育 年份:2005
一、背景介绍二、过程描述20世纪的音乐是多元化的,其中,通俗音乐所占的比例非常大。而在通俗音乐这块领地里,学生最为喜欢、熟悉的也许就要数通俗歌曲了,这是因为通俗歌曲不...
[期刊论文] 作者:郭, 来源:龙岩学院学报 年份:2005
通过一些实验数据选取合适的参数,自制了多功能电磁感应实验仪,并用自制仪器进行了浮环悬浮的实验,以及对这些现象做出了定性的解释....
[期刊论文] 作者:夏,, 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2005
随着现代教育的发展,幼儿教师专业化越来越受到各国的重视。教师的专业化是一项长期而艰巨的工作,只有建立健全有效的教师培训制度及其管理制度,才能使这项工作持续稳定、健...
[期刊论文] 作者:章, 来源:云南民族大学学报(哲学社会科学版) 年份:2005
茶马古道,是历史上一条贯穿滇、川、藏等省(区)的马帮运输古驿道。在过去的岁月中,它曾是社会交往、民族经济和文化交流的重要纽带,同时也是传播民族文化和传承精神文明的载...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:生产力研究 年份:2005
本文认为加入世贸组织以后,山西省的农业只能以加快培育农业优势产业、提高农产品科技含量、提高农产品品质、降低农产品生产成本、改善流通和管理体制等为主的改革措施,来提...
[期刊论文] 作者:缪, 来源:小学教学参考(数学) 年份:2005
[案例一]  教学内容:两位数加两位数的进位加法  课始:  师:同学们,今天大家最喜欢的蓝猫——来到了我们的课堂(将蓝猫的头像贴在黑板一角)。它将和我们一起学习,你们喜欢吗?  生(喜形于色):喜欢!  (至此,教师不再提及蓝猫。直至课尾,蓝猫依然孤零零地立于黑......
[期刊论文] 作者:夏, 来源:审计与理财 年份:2005
大家都知道日本电视剧"一休哥"里面的一休这个人物,真逗人乐.说实在的,我真的好喜欢他,因为他启发了我,要多动脑子做审计工作....
[期刊论文] 作者:夏, 来源:审计与理财 年份:2005
[期刊论文] 作者:吴, 来源:东北师大学报 年份:2005
从吉尔苏出土的"夫人庄园"的档案来看,乌如卡吉那是合法地从前任卢旮勒安达的手中继承王位,并不像某些学者推测的那样,是通过"革命"推翻前任.乌如卡吉那的夫人萨格萨格十分尊...
[期刊论文] 作者:吴, 来源:东北师大学报 年份:2005
笔者的恩师林志纯先生多年来研究世界历史的轨迹是走了否定之否定的升华路线.他先研究了中国古代社会,希望能够发现和证实中国古代历史发展符合马克思主义的历史唯物主义发展...
[期刊论文] 作者:赵, 来源:青海教育 年份:2005
眼前是一粒粒种子正在悄悄地转身它们想跟着泥土行走一直走到很温暖的地方路上有披着花围巾的花儿像一群懂事的蝴蝶被风吹着却不肯落下...
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