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[期刊论文] 作者：胡宏兰,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2014
【内容摘要】初中生的情感比较丰富、容易激动、好奇心强，在初中思想品德课堂实施有效教学就显得格外重要，可以说能有效增强课堂吸引力，提高课堂教学效率。文章提出一些优化初中思想品德课堂教学的策略，旨在提高初中思想品德课堂教学效率。 【关键词】初中 思想......
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