搜索筛选:
搜索耗时3.4884秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:荣增举, 来源:青海民族学院学报:教育科学版 年份:2003
在"两课"教育教学改革中,只有把学习"两课"与运用科学理论分析和解决问题的能力相结合,教师授课与学生思想、现实问题相结合,课堂课本教学与相关书籍阅读相结合,才能有效地增...
相关搜索: