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[期刊论文] 作者:黄颖,许黎黎,邱晓丹,, 来源:教育信息技术 年份:2006
本文提出了互动课堂必须具备的三个要素:情感场、信息场、活动场.进而指出交互白板是实现“三场统一”的有效工具.并从交互白板的应用角度出发,探讨了交互白板在互动课堂中的...
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