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[期刊论文] 作者：巩豆明,,
来源：中国校外教育 年份：2017
走班制是指教室和教师固定,学生根据自己的学力和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同.走班制学习组织方...
[期刊论文] 作者：范况生,孟德友,豆明尚,,
来源：商丘师范学院学报 年份：2017
以县域为基本单元，在以地貌形态把河南省各县域分为平原县、丘陵县和山区县的基础上，以经济密度为指标，借助数理统计和空间分析相结合的方法对各地貌类型区内和地貌类型区间的经......
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