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[期刊论文] 作者：邱荒逸,,
来源：中国职业技术教育 年份：2010
本文介绍了江阴职业技术学院对认识实习的有益探索,该院形成了认识实习的自编教材,且进行了前置和递进编排,有效促进了高职生的专业学习积极性,提高了学生的就业、择业能力。...
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