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[期刊论文] 作者:,, 来源:网友世界 年份:2014
灵活运用多媒体进行辅助教学,使无声的动画催生出有声的语言,优化课文对话的学习途径,使学生在情境中内化所学;寻找生活中的英语,让学生自觉主动学习英语。同时在使用多媒体进行辅......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国商贸 年份:2014
我国做为一个农业大国,农产品贸易一直以来都是我国农业发展的重要组成部分,其贸易量呈逐年增长的趋势。特别是在生鲜农产品市场需求量日益增加的情形下,给生鲜农产品的销售...
[期刊论文] 作者:, 来源:低碳世界 年份:2014
随着我国经济社会的快速发展,各项工程建设也在迅速的发展着,极大地促进了城市化的进程,也提升了人们的生活水平;在建设工程施工和建设之前,一个重要的问题就是工程招标和投标问题......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国商论 年份:2014
在上世纪,由于政府过度干预和市场化机制的影响,导致农民经济合作组织发展失衡,在今天,农民合作经济组织迫切需要得到政府政策的扶持和市场的推动。本文从农业合作经济到农产...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育界·上旬 年份:2014
【摘 要】在文化多元化、社会信息化的背景下,“师爱”也遇到了新的冲击与挑战,我们应以新的视角来思考师德的要求,赋“师爱”以新的要义。作为教师 ,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准。师德就是榜样,当今实践师德是第一要务。  【关键词】爱满天下 爱心 ......
[期刊论文] 作者:, 来源:山东农业大学学报:自然科学版 年份:2014
随着改革开放的深入发展,农业经济问题主要体现在“三农”问题上,即农业、农村和农民问题.在当前形势下,解决“三农”问题的根本出路还是在新农村的发展建设上.农业经济的稳...
[期刊论文] 作者:,, 来源:商业时代 年份:2014
微观组织机制主要包括了企业如何通过跨区扩张深化各区域间的联系、如何促进区域内合理的分工、如何缩小经济发展区域内差距以及如何提升经济发展区域的整体效率等。本文通过...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中华民居(下旬刊) 年份:2014
工程项目中起到灵魂作用的就是项目管理工作,因为当一个工程项目想要高效顺利的完成时,除了前期的工作策划外,项目实施过程中的管理也起到非常大的作用,良好的工程项目管理可...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2014
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”这说明不论做什么,兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中,兴趣也是最关键的一点。不是每个孩子都天生对学习英语而感兴趣,如何培养英语的学......
[期刊论文] 作者:, 来源:物流科技 年份:2014
广西地方高校在培养物流管理专业创新型应用人才时,应服务于地方经济,针对当地产业结构进行教学体系设计,提高学生实践能力。文章阐述了柳州当地高校针对汽车产业链培养应用创新......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国普通外科杂志 年份:2014
目的:探讨开腹胆道术后肺部并发症的相关危险因素.方法:回顾性分析2010年4月-2012年4月因胆道疾病住院并接受开腹手术的患者1 16例,其中男59例,女57例;手术方式包括胆囊切除...
[期刊论文] 作者:,, 来源:青春期健康 年份:2014
目的:主要是观察普贝生在足月妊娠计划分娩时促宫颈成熟的作用及其不良反应。同时,为促宫颈成熟寻找既安全又有效的药物。方法将120例足月妊娠孕妇分为2组,研究组采用普贝生...
[期刊论文] 作者:平,, 来源:上海理工大学学报(社会科学版) 年份:2014
通过分析英语报刊中丰富的第一手资料,探讨报刊英语的词汇特点,得出报刊英语词汇的使用具有如下特征:短小词大量使用、缩略词层出不穷、杜撰词比比皆是、外来词大量涌现、报...
[期刊论文] 作者:,, 来源:铁道建筑技术 年份:2014
通过对国内外重载铁路技术发展的回顾,说明我国发展重载铁路运输的必要性。并从重载发展方向和铁路技术装备需求方面对我国发展重载运输做了一些思索和探讨。...
[期刊论文] 作者:, 来源:心事 年份:2014
党的十八大以来,改革开放步伐进一步深入,企业发展面临新的挑战。在新形势下,如何做好企业女职工工作,充分发挥女职工的作用,调动好广大女职工投身企业转型发展的积极性、创造性,这......
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林画报·教育百家 年份:2014
摘要:素质教育的提出体现着鲜明的人文理念。为此,中学教育也肩负着实施素质教育的责任,中学教师应融素质教育于日常教学中。本文中,笔者针对新课程素质教育方面,就中学生物教学方法,提出自己的见解。  关键词:生物教学 素质教育实施 新课程  中学教育有着其特殊性......
[期刊论文] 作者:, 来源:吉林画报(教育百家 B) 年份:2014
生物新教材具有实验内容多、形式多、要求多的特点。为使每个实验教学达到课程标准的要求,必须科学开展实验教学。明确实验目的,激发学生学习动机;精心准备实验,完善实验程序;掌握......
[期刊论文] 作者:,, 来源:散文百家(下) 年份:2014
开展研究性学习是为了改变学生被动接受知识的学习方式,为学生构建一种开放的学习大环境,培养学生自主获取知识的能力和创新精神,使他们养成主动学习的习惯,为他们今后的可持续发......
[期刊论文] 作者:, 来源:医学美学美容(中旬刊) 年份:2014
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2014
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