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[期刊论文] 作者：倪师军,阳正熙,孔繁津,程艳丽,,
来源：中国地质教育 年份：2006
作为由传统地学院校转型而来的多科性院校,在发展新的学科专业的同时保持并发展地学类专业的优势和特色,是学校持续发展的关键.为此,成都理工大学地质类本科专业教育对打造地...
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