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[期刊论文] 作者:陈军明, 来源:师道·教研 年份:2022
情景式教学法是指在教学过程中,教师为实现一定的教学目的引进创设一定的感情色彩,设定一个具体的形象作为主体,假设一个生动的场景、情感,让学生能够以一定的态度去感悟、体验其中所蕴含的知识,帮助学生们理解课堂内容,能很好地吸引学生们的注意力,产生思想共......
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