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[期刊论文] 作者：陈凤纯,
来源：沈阳师范大学学报：社会科学版 年份：1993
课堂教学程序是教学过程中的一个重要问题，它既规定课堂教学的各个环节的先后次序，又反映出学生在接受新知识、苦练技能方面的一些规律。要重视主讲课，但辅导课也不可忽视，做到二......
[期刊论文] 作者：陈凤纯,
来源：朝阳师专学报 年份：1991
歧义现象几乎存在于每秤语言。教学中英语中的歧义现象不仅给学生们的学习带来困难,而且使他们不能正确理解原文。笔者现将教学中遇到的英语歧义现象归纳整理如下:一、语音造...
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