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[期刊论文] 作者:陈忠东,刘伟,
来源:学生·家长·社会:学校教育 年份:2021
长期以来,中小学英语教学脱节严重,导致英语成绩两级分化越来越早,越来越严重。人们对中小学英语衔接教学也多有研究,但主要都集中在老师的教学方法和学生的学习方式方面。本...
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